在宝宝的成长过程中，每进入一个新的阶段，就会具备一些新的能力。例如，在宝宝半岁时会长出乳牙；7个月时会学习爬行；8个月时会学习独坐；10个月时会试着站立游走；

刚出生的婴儿用哭泣来表达肚子饿，3、4个月的宝宝会发出简单的声音吸引他人注意，1岁左右的孩子，会使用简单词汇和肢体动作表达需求。在宝宝学习语言的过程中，其实并非自然形成，是透过学习和后天环境刺激，包括模仿、与他人互动等，慢慢发展而出的能力，而父母扮演着十分重要的角色，必须认识孩子语言发展各阶段的特征，一旦发现孩子语言发展异常，才能及早察觉并给予协助和治疗。

3岁小孩不会说话肯定有问题，应该给孩子做检查，其原因包括以下几点：

1、智力问题：全面落后，比如脑瘫或智力低下的孩子，语言理解还有语言表达都会很晚，3岁不会说话这也是很常见的原因；

2、自闭症：没有与人交流的欲望，不喜欢跟人交流，语言就会差，较多自闭症的小孩到3岁还不会开口讲话。聋哑的孩子虽然不会说话但是可以眼神交流、动作手势交流，而自闭症小孩不会说话，眼神、动作、手势均不会交流，需更加小心，家长如果能早期发现，应该早期康复治疗，效果会更好。

3、听力缺陷也会影响语言的发育。听力有问题则说话就会有问题，“十聋九哑”，孩子说话需经过听，然后模仿再说话；严重听力丧失的小儿无法学习说话，听力丧失不太严重时，还可以看到别人的口唇动作学着发音。口型变化明显的容易学，涉及到舌头运动发出的声音，学起来就很困难。

如果以上三个原因都排查完了，没有存在相应的症状，那就要考虑语言发育迟缓了,可以反省一下家庭带养方式的问题。

①语言环境的缺失

有些家长经常忙碌于工作，不但陪伴孩子的时间减少，与孩子互动的时间也大大的减少，也较难留心孩子的成长过程，另外，隔代教养和保姆照顾也需特别留意，尤其长辈的体力和语言互动都不比爸妈来得好，当成长环境刺激和互动机会变少，就可能影响孩子的语言发展。.父母缺乏与孩子进行语言交流的机会，有的父母沉默寡言，平时不爱说话，在照料孩子时，经常默不作声，这样孩子就少了许多学习说话的机会；有的父母工作忙，只注意照顾孩子的生活，很少和孩子交谈；有的家里没有人和孩子一起玩，孩子一个人玩这玩那，默不作声成了习惯，说话自然就晚了。

在孩子成长的过程中，父母的一言一行都会深刻影响孩子日后的学习表现，尤其在宝宝语言发展的阶段，最主要还是藉由模仿学习语言，因此家长的教养方式格外重要。

②电子产品的不当使用。

智能手机和平板电脑，各式各样的趣味游戏软体，确实能够快速抓住孩子的目光，安抚孩子哭闹的情绪，但语言发展需要与他人一来一往的对谈，而电子产品仅是单向互动，并无法替代人与人之间的沟通，因此家长应该减少使用电子产品做为安抚孩子的工具。

③过度溺爱

不少家长对孩子过于溺爱和迁就 总会帮孩子把事情准备妥当，养成孩子只要靠手势或是简单的发音，需求就可以获得满足，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，孩子失去练习用语言去沟通的机会，语言落后，当孩子真正有需求时，反而不懂得表达，只能用哭、抢等不理性方式表现诉求。

④强迫开口说话

有些家长会要求孩子发音标准或文法使用正确，求好心切的态度可能带给孩子学习上的压力，使语言学习本身失去了乐趣，孩子更不愿意开口说话了。

⑤态度严厉

口气不佳或是态度严苛，都会让孩子备感压力，反而使孩子心生抗拒，建议家长应该耐心等孩子把话说完，而不是见到孩子说错话就打断谈话，立即纠正错误，给孩子多一点时间思考如何回话，才能达到良好的学习效果。

⑥过度担忧

爸妈担忧孩子的语言发展，像是2岁的孩子还不会卷舌或发音不正确等，其实只要掌握孩子语言发展阶段的特点，便可以了解孩子的语言发展是否出现问题，由于孩子语言爆发期不同，像是男生的语言发展通常会比女生慢一些，只要是在正常的表现范围内，爸爸妈妈不必过于担心。