为进一步提高住院医师规范化培训工作质量，3月4日和3月24日，我院先后召开住院医师规范化培训管理领导小组会议和妇产科、儿科专业基地联席会议。院党委书记郭晓玲、科教科、质量管理科等相关职能部门及各专业基地负责人、教学主任、教研室主任、专业基地教学秘书和指导老师参加会议，会议由科教科夏承来副科长主持。

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会议主要以2021年12月主基地广东省妇幼保健院对我院督导检查所存在的问题为导向，全面梳理住培工作，研究解决具体问题，齐心协力推动住培工作再上新台阶。

（2022年第一季度住培管理领导小组专题会议）

（妇产科、儿科专业基地联席会议）

01

全面梳理 顶层设计

会议要求全面调整科教科、专业基地、轮转科室的三级管理职能，大力推动专业基地管理能力建设，鼓励轮转科室在专业基地的引导下发挥自主性和积极性，形成以“科教科统筹、专业基地主导、轮转科室实施、全院参与”的住培格局。调整专业基地住培管理架构，明确基地主任、教学主任、教学秘书、教学小组成员职责，提高工作效能。各专业基地根据国家住培标准，结合亚专科特色，凝聚合力，凸显优势，进一步完善亚专科设置，将住培基地建设与学科发展有机结合。

02

强化内涵 纵深推进

要以“规范运行、政策落实、有效监督”为前提，完善住院医师规范化培训实施方案和运行机制，注重培训过程管理，分层级分专业进行临床技能培训，严格执行出科考核，实行全面质量监控。进一步完善专业基地年度综合目标绩效考核管理制度和住院医师规范化培训院级督导检查制度，定期组织住院医师对专业基地、轮转科室、带教老师的双向评价，及时反馈，评价结果纳入绩效考核，把握正确的工作导向。每季度召开住培管理领导小组工作会议，强化政策执行，确保住培各项任务指标落地生根。提升住培教学能力，加强师资队伍建设。采用集中培训与分散培训相结合、网络研修与线下培训相结合、教学观摩与课堂实践相结合等形式，采用“走出去”、“请进来”、“以老带新”等方式，分层级分专业进行师资培训，学习先进的教学理念和教学方法，不断提高教学水平，并将教学工作数量和质量与职称晋升和绩效考核挂钩。

03

提档升级 保障有力

提高经费投入。我院在国家、省级和市级住培专项经费基础上，配套医院住培专项经费。大幅提高各专业基地主任、教学主任、教学秘书和带教老师的住培待遇，调动工作积极性，发挥绩效的正向引导作用。加大硬件投入。2022年医学技能培训中心将对住培学员全面开放，科教科、各专业基地将联合医学技能中心共同制定系统的学员技能培训计划和课程，由专人负责，分专业分层分级、全面结合模拟人系统、模拟设备，以客观结构化技能考试(OSCE)形式对学员的临床能力进行综合培训。

（院党委书记郭晓玲做总结发言）

院党委书记郭晓玲做总结发言，对住培工作取得的成绩表示肯定，对各专业基地带教老师尽职尽责、爱岗敬业的精神表示感谢。她指出，全院都应以高度的责任感做好住培教学工作，无论是协同单位，还是主基地，做好住培教学工作都将促进医院的整体发展。住培工作是医学人才成长的必经之路，是卫生人才队伍建设的基础性、战略性工作，任重道远，各专业基地一定要加强日常管理，充分发挥带教老师职责，强化责任，狠抓落实，保证培训质量，为国家培养出更多合格的、优秀的医学人才，为健康中国建设贡献力量。

来源：科教科 董晋豫

编辑：宣教科全媒体编辑部