5月20日，培新小学举行“作风转变年”活动动员大会，就“作风转变年”活动提出了具体的要求和详尽的安排。一是积极组织全体教师认真学习《汉滨区教体局“作风转变年”活动实施方案的通知》和《关于在全区开展“作风转变年”中开展的“三评三改”活动的意见》和领导讲话精神，开展作风建设专题学习讨论活动，增强该校教师转作风抓落实的自觉性和责任感。二是结合实际，制定本校“作风转变年”活动实施方案，以创建“教师满意之家”为载体，紧扣“转变作风、狠抓落实、优化环境”这一主题，把抓落实作为第一工作要求，让抓落实成为教师的自觉行动和不懈追求，努力提高工作水平。三是结合本校实际，落实责任、细化措施，掀起开展“作风转变年”活动热潮。同正在开展的“三问三解”、大家访等活动结合起来，扎实推进工作落实。要求全体教师从自身做起，充分发扬民主，认真抓好区局对校长的“五严禁”和教师的“六严禁”执行情况的评议。构建长效机制，切实抓好整改，奋发进取，真抓实干，确保“作风转变年”活动收到实效。（任毓萍）

田坝九年制学校根据区教体局文件要求，结合学校实际，迅速掀起了“三评三改”活动热潮。一是召开了全体教师会议，传达了区局教育会议精神，组织大家认真学习了“三评三改”的主要内容、重要意义、总体要求、基本原则、目标任务等，使大家对此次活动有了充分的了解、认识和心理准备。二是制定了活动实施方案。方案内容包括：学校实际情况分析、成立活动领导小组并明确职责、确定活动细则及要求、制定活动阶段、提出目标效果、明确各自任务等等，使评改活动有章可循。三是通过板报、标语、校会等方式加强宣传，营造浓郁的活动氛围，形成积极正确的舆论。四是开展自查自评活动，对照相关要求寻找各自的差距和问题并形成文字材料，使评改活动深入人心，杜绝流于形式。五是开展学习活动，主要学习《教师职业道德规范》及教育教学法规、名师教育事迹选、新课程理念等，要求认真做好五千字以上的学习笔记或点评，力求使教师思想、业务水平有一个质的提高。六是要求把常规工作和评改活动紧密结合起来，互相促进，相辅相成，推进学校的整体工作上一个新的台阶。（余志明）

为了迅速开展“作风转变年”活动，将“三进三问三解三促”及“走进家庭、携手育人”大家访活动引向深入，全面落实5月21日区教体局召开的汉滨区教体系统“作风转变年活动”会议精神，紫荆镇中心校及时制定了《关于在“作风转变年”中开展“三评三改”活动实施意见》，并与5月22日组织召开中心校成员及辖区各学校负责人会议。会上传达了汉滨区教体系统“作风转变年活动”会议精神，组织学习了《紫荆镇教育系统关于在“作风转变年”中开展“三评三改”活动实施意见》，并就教育教学管理、安全、防汛、宣传、师德建设、“三进三问三解三促”及“走进家庭、携手育人”大家访活动等工作再次做了充分安排和强调，本次会议地及时召开为确保全镇教育系统“三评三改”活动全面开展起到了关键性作用。（西文）

5月22日中午，瀛湖镇第一小学组织全体教师学习汉滨区教体局“干部作风转变年”会议精神及《瀛湖中心校教师常规管理办法》，就教师如何开展“三评三改”活动做了重点安排部署。会议强调：一要狠抓作风落实，校长、学校、教师都要写《公开承诺书》，在下周一之前必须上交学校，并在大会上宣读承诺书。二要抓作风转变，首先在上课作风上转变，不迟到，不早退，不旷课，向40分钟要质量。三要在上班时间内做好业务工作，早点要在上班之前吃好，办公室的清洁卫生要在上班之前收拾整理好，开水也必须在上班之前烧好，一切工作之余的事情必须在上班时间之外完成。四要利用放学后的“坐班”时间，加强业务学习，加强校本研修，批改作业，备课等。不能随便走动，开“离谱玩笑”，拿着包包等时间。教学时限内，要严肃、认真，把本职工作做好。五要把教师作风“九严禁”落到实处。六要检查在作风整顿剖析阶段每位教师的剖析材料，对于作风不正以及未转变的教师将通报批评，限期整改。（朱焕之）

近期，谭坝镇松坝九年制学校结合“教体系统干部作风转变年”活动要求，采取多项措施，在全校范围内深入开展“三评三改”活动。该校一是及时组织全体教师学习相关文件，传达会议精神，渲染学习氛围。二是成立“三评三改”活动领导小组，夯实责任，制定活动实施方案，扎实有序开展活动。三是为教师发“学习纲要”和学习笔记，要求教师撰写学习笔记，交流学习心得。四是学校与每位教师签订“三评三改”承诺书，鼓励教师争做“三评三改”活动的忠实实践者。五是将干部管理“十严禁” 、学校规范办学 “四不准”、 教育管理干部工作 “五严禁”、教师工作 “六严禁”上墙，形成长效机制。六是依活动计划开展“三评三改”演讲比赛、先进故事会、优秀学习笔记展评等系列活动，力推“三评三改”活动新人。（李金军）

东关小学立足校情，及时开展“三评三改”活动，迅速成立领导小组制定方案，首先加强宣传工作，安排悬挂宣传标语、宣传展板，组织全校教师学习文件精神及学校活动方案，学习教师职业标准，学期末还将召开教代会，进行干部教师作风评议工作，以及评优选先工作，并及时公布评议结果，根据评议结果及时表彰和自查自纠，将上级活动意义落在实处，助推学校和谐健康发展。（吴刚）

坝河中心校坚持从一线抓起、从边远学校抓起、从班级课堂抓起。每到一校中心校领导都对教师的工作、生活、身体情况进行详细了解，帮助广大教师解决了一些教育教学中存在的问题，通过查、看、听、评等环节对教师的业务和教学工作作出了客观公正的评价，在充分肯定一线教师工作的同时还对他们今后的教学工作提出了新的要求。勉励广大教师要坚守岗位，认真加强政治和业务学习不断提升自身素质，与时俱进，争创佳绩。（刘鸿）