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园丁礼赞:爱铸师魂 情洒教苑——记汉滨区“教学标兵”培新小学教师曹莉

时间:2011-08-24 08:55  作者:源自:

  当清晨第一缕曙光洒向大地时,培新小学校园里总能看见一个忙碌的身影,这身影时而在操场上,扶起不慎摔倒的学生;时而在走廊里,和学生亲切交谈;时而在教室里,专心聆听孩子们发言,留心观察学生的听课情况;时而在办公室,专注伏案备课……这个忙碌的身影就是汉滨区培新小学优秀教师曹莉。

  丰富内存  厚积薄发

  自1993年参加工作以来,曹莉老师曾任教于恒口小学,后调入培新小学,不管身在何地,她始终不忘练就过硬的教学本领。她深知,要想当一名最好的老师,必须具备丰厚的“内存”,即过硬的教学基本功、深厚的文化底蕴、全新的教育理念和先进的教学经验,才能在三尺讲台上挥洒自如,游刃有余。于是,在老教师的课堂上,她常常埋头做笔记,课后细细揣摩,反复思索;数不清多少个静谧的夜晚,她挑灯夜战钻研教法;记不得多少个双休日,她把孩子寄养出去,独自伏案,潜心学习典型课例教学设计和教育教学理论。逢市、区级赛教或其他学校搞观摩活动,从不放过学习的机会。同时,她还积极争取上公开课的机会,她认为,每做一节研究课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。积极参加学校组织的各种活动,主动承担相关工作,把参与的过程作为研究、积累、提升的过程。她总是给同事说:“作为一名教师,欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任教师这一光辉的职业。”

  十几年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加各项教学基本功训练和业务培训:现代远程教育因特网培训、课件制作培训、国家级万名中小学班主任远程培训、中小学骨干教师培训以及在北京青年政治学院参加“西部地区少先队辅导员培训”。 她把自己比作一只蜜蜂,在小学教育教学百花园中采“花粉”,之后,经过酝酿,再酿出一些“蜜”来。如今,曹老师的课清新、自然,设计精巧,耐人寻味,已形成了独特的教学风格。她用标准、流利的普通话,精炼、准确的讲述,优雅、得体的肢体语言,亲切、自然的微笑使孩子们如沐春风,让学生在和谐的教学氛围中轻松、自如地遨游在知识的海洋里。

  教书育人 德育为先

  参加工作18年来,她一直担任班主任工作,始终把教学生知识与培养其良好品行紧密结合起来。她总是把德育工作放在教学工作的首位,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。正如她所说:学校无小事,育人需精心。作为班主任,她更注重对学生的思想品德教育和优秀人格的培养。时刻用自己的言和行去感染和影响学生,让学生潜移默化的形成良好的品德。如:要求学生不迟到,不早退,她每天总是早早地来到教室辅导学生学习,检查家庭作业完成情况。要求学生尊敬师长,乐于助人,她首先主动和学生交朋友,无论在课堂上还是在课外,都喜欢与学生进行平等交流,和睦相处。每教一个班,总能对班级中每位学生的家庭情况、性格爱好了如指掌。哪位学生遇到了困难,都愿意跟她交流,她也总是尽力去帮助解决。在她所任教的班上有一名学生因父母离异缺少关爱,她多次与他谈心,让他放下心理负担,专注于学习上,并对他进行专门辅导,最后该生在小学毕业考试中取得了优异的成绩。她还把“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”作为育人的原则,让学生在鼓励中提高成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染,理的澄清。在她的心中,始终有着“只有当不好的老师,没有教不好的学生”的概念。尤其对于学困生的辅导,更是耐心细致,动之以情,晓之以理,循循善诱,耐心教育。正因如此,她总能和孩子们打成一片,建立起朋友般的师生关系。她所带的班级,班风学风好,学习成绩突出,她也多次被评为“优秀班主任”。

  投身课改 以研促教

  身为学校数学教研组长,她总是勇挑重担,长期担任毕业班班主任和数学教学,踏踏实实,任劳任怨,均取得了优异的成绩,受到了学校和家长的一致好评,她却因繁重的工作累垮了身体,曾一度失眠,神经衰弱,但从未请过一天假。她不但在教学工作中率先垂范,严于律己,还引领全体数学老师立足课堂,深入钻研,以教育科研为突破口,以科研促教学,以教研促发展。成功组织了推门听课、同课异构、青年教师赛教、微型课题研究等教研活动。每一次教研活动她总是带领数学教师在理论与实践的交流中实实在在的展开,让大家在研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略,以提升全体教师的专业素养。她坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自我发展”的教研策略,以微型课题研究为突破口,以提高教师专业化发展水平为重点,深入开展校本研修,提高教师教育教学能力。

  潜心耕耘  硕果累累

  如今的曹老师,在教坛已默默耕耘十八载。十八年如一日,她敬业爱岗,教书育人,以对教育事业的无限的忠诚和热爱塑造了辛勤园丁的朴实形象,成为教育界的姣姣者。十八年如一日,她脚踏实地而求索,心甘情愿苦其中,在平凡的工作岗位上努力探索,取得了诸多可喜的成绩:1999年获汉滨区“优秀少先大队辅导员”荣誉称号,2001年荣获汉滨区“学科带头人”荣誉称号,2002年被汉滨区政府表彰为“教学标兵”,2009年获汉滨区模范班主任荣誉称号。她撰写的教育教学论文多次获奖,其中《用心培花 用爱育蕾》获市一等奖,《让学生在数学情景中探究学习》、《小学数学教学中直觉思维的培养》在《安康教育》上发表。

  如今,一本本备课本、一摞摞作业本、一叠叠记载本、一篇篇教学论文、一沓沓荣誉证书……是她从教十八载,日积月累的财富!十八年如一日,她用心点燃知识的火种,启迪思维的火花;十八年如一日,她用爱滋润稚嫩的心田,撑起晴朗的天空。现在,她仍在执着前行,她正用自己的满腔热情,在教育园圃谱写华章。(通讯员 李玉翠)