近年来，汉滨初中坚持“以德促智，全面发展”的办学理念，切实强化未成年人思想道德建设，取得了实实在在的效果。

　　一是创建“示范年级组”，强化“养成教育”。学校从05年开始将初一年级创建为“示范年级组”，明确提出以抓养成教育入手，制定出《汉滨初中示范级组学生行为要求》，表彰量化考核成绩优秀的学生。让学生自己管理自己，同学之间相互教育，放手让学生自己组织、参与丰富多彩的社会实践活动；二是成立家长委员会，构筑齐抓共管道德教育体系。学校在每个级组都成立家长委员会，通过定期召开家长会、家长委员会向广大家长推广家庭教育的成功经验。要求学生利用节假日、业余时间为长辈做几件实事、为社区做几件实事，做到了学校、社会、家庭齐抓共管。三是以活动为载体，注重过程育人、特色育人。学校开展主题为“衷心献给祖国，爱心献给社会，孝心献给父母，关心献给他人，信心留给自己”的“五心”教育活动，还成立了“帮困基金”和班级“爱心”基金会，引导学生学习雷锋精神，走英雄成长道路；校团委坚持每年组织学生到盲哑学校盲童班开展体验教育活动，定期组织学生到敬老院、老年公寓为孤寡老人买粮、打扫卫生，定期到区儿童福利院看望慰问孤儿，与孤儿们开展“一帮一，结对子”活动；学校注重发挥安康烈士陵园、安康市博物馆等爱国主义教育基地的作用，开设了电影欣赏课、文体活动课、心理健康教育课等“校本课程”，对学生进行革命传统教育、爱国主义教育、道德教育；同时积极探索，开发校本教材，组织学生观看爱国主义教育影视片，撰写影评，提高学生的艺术欣赏水平；用课前1分钟演讲、每日板书一条名人名言等方式，营造健康向上的班级文化氛围；每年组织学生到野外参加春游、野炊等生活实践活动，利用暑期组织部分学生到外县农村偏远学校开展夏令营等丰富多彩的社会实践活动。这些活动的扎实开展，全面 丰富了学生思想道德建设载体和内容，进一步增强了学生思想道德建设的实效性。(通讯员 李蕊)