转眼之间，我在屈家河小学支教的生涯已经是过往的岁月。但是一个人静下来，独自面对心灵时，那里的人、物、景、情，历历在目，仿佛还是昨天的事情。两年的支教生活，有许多花絮，令人难忘。
　　那里有金秋桂花飘香的清爽，有寒冬冷风雨雪的凛冽，有春天艳阳昂然的温暖，有酷暑盛夏烈日的炙热，而这一切的美丽都敌不过一座半新的校宅、一面旧杆新国旗、一院杂草时长的操场，一群淳朴无邪的童心，一班老少相处甚欢的教师队伍，这些名不经传的自然景致组合出一副的朴实无华与真实靓丽的画面。2008至2010学年的两年支教时间，我放松了心情，陶冶了爱心，磨砺了性情，平和了心态。乡村的淳朴民风，褪减了人与人之间的摩擦和纷争，平添了心与心的问候和真诚。
　　扎着羊角小辫衣衫却略土的小女孩，人高马大却还赤脚的小光头，他们笑容可掬并憨厚礼貌，虽然淘气顽皮却尊师爱幼，不尽然伶俐聪慧，却遵纪守法积极进取；尽管家长识字不多，却能时常保持联系，讨论孩子的进步与成长。这一幅幅感人的画面，璀璨了师德师爱。不论是本校教师，还是支教老师，工作中准时走进课堂，作业全批全改，家庭作业也坚持批阅，还主动辅导差生。平时重视全体学生安全并且呵护其身体健康，遇到学生身体有不适，就及时联系家长，甚至先带学生去附近的诊所看病，主动承担医药费用，以免孩子病情加重。认真对待各项教学教研工作，搞好各种学校庆祝活动，做好配合工作迎接每次上级检查。两年来，屈家河学校的学习成绩有了明显的进步。
　　2009新学年的九月开学之初，金秋华诞即将来临，凭借汉滨区教育局《新台阶》精神的指导，屈家河小学明确了前进的方向。开学初，学校就确立了以树立学风、增进学趣、强化班纪的治学指导方针。新的学年，孕育着爱心师德的新一轮教师队伍组合在暑教会精神等各项文件精神学习的推动下，朝气蓬勃地奔向教学第一线。
　　无声无息的小溪每天潺潺流过，是在唱屈家河朴实奋进的赞歌；红彤彤的双龙桥碑静静呐喊，是在吟诵屈家河无华有爱的诗歌。教师支教的队伍遍及安康各县区的很多学校，夹杂着汗水与爱心的足迹编织出许多感人的支教故事。朴实无华的支教璀璨着爱心师德，相信一批批支教教师一定会带着众多感悟与收获，在以后的工作创造新的成绩。 （通讯员 胡维苗）