开学两个周后，由于学校工作的需要，分配给我六年级班级管理的任务。我欣然接受的同时，也感觉到了自己的担子重了，的确做好班主任工作不是一件容易的事情，需要细细地摸索，不断地总结经验。就像上次学校召开的班主任经验交流会上提到的，班主任工作需耐心、信心、细心。
　　还好，我本来就是六年级的语文教师，我对本班还是非常了解的。这几天我主要是通过两个活动让同学们更具向心力。
　　其一是，通过全班共同布置教室。那天中午我和全班同学一起布置了教室。同学们有的剪纸，有的折纸鹤，有的挂彩带。大家互相帮助，你教我折纸鹤，我教你剪纸，你挂彩带，我帮你看是否搭配。两个多小时的布置中，大家脸上充满着喜悦。通过大家的共同努力，教室焕然一新，看着漂亮的教室，大家不停地赞叹。第二天的日记中，同学们都写了布置教室的事情，说那真是件高兴的事呀，觉得团结一致做事情，力量就是大呀！
　　是呀，通过这样的活动，同学们更爱自己的班集体了，更团结了。这样大家在一个漂亮，团结的环境里，也会得到很好的发展的。
　　其二是，说心里话的活动。那天我让同学们，说说自己的心里话，对老师的建议或同学的建议都行，也可以是自己对班集体发展的希望等。那天同学们畅所欲言，有的说希望同学之间互相理解，有的说希望同学之间互相帮助，有的说希望老师少生气……这些话语都是发自肺腑的，每个人言语间流露的都是真情。我感觉到大家更爱我们这个班集体了。
　　只是短短几天的班主任工作，让我有了很大的收获，我相信，在今后的工作中，通过不断的学习和总结，收获会很大，我盼望着……（新坝镇茶栈小学 李巍）