业余生活我也非常喜欢读书，杂志类的如读者、特别关注等，还有池莉和粱实秋的散文也都是我的最爱。自从我校开展了"好书伴我行  书香满校园"教师读书活动后，我读到了我平常很少读的教育专业书籍，从最初为完成任务而读到自觉自愿的去读，对我个人的专业成长起到了很好的促进作用，可谓收获颇多。
　　最近我有幸拜读了由特级教师詹明道老师主编的《名师课堂经典细节》一书，真是使我眼前一亮，有一种豁然开朗的感觉。本书分为八章，课前精彩交流、新课精彩导入、课堂精彩开展、课堂精彩提问、课堂精彩生成、课堂智慧拓展、课堂精彩评价和课堂精彩结课。每个章节都汇聚了十几个经典案例，并配之以魅力解读，汇集了全国著名特级教师教学中的经典细节，闪烁着诸多名师智慧的火花，这八个章节层层推进，与我们平时的课堂教学结构不谋而合，读时犹如引领我们在聆听名师们一节节精彩的数学课，读后仿佛点点春雨滋润我的心田，这本书真是值得我们去细细品读。
　　我走进了第一章节课前精彩交流的阅读，阅读完此章节，我深深地感悟到了课前交流的重要性，俗话说："良好的开端是成功的一半"，精彩的课前交流，会让学生以最好的状态进入学习，得到最好的收获。
　　在经典细节3一文中，看到了著名特级教师华应龙老师《数学复习课》课前精彩交流，华老师的这节课在大体育馆进行，教师才下飞机，学生也刚到会场，现场一片散漫和无序，如何在短时间内hold住全场呢？华老师在与学生进行简短交流后，利用学生的好奇心。以著名魔术师大卫的魔术吸引了学生，一下缩短了因为师生不熟悉带来的距离感，达到了"未成曲调先有情"的境界。
　　更重要的一点是魔术内容即达到了渲染环境的作用，又为教学内容起到了服务作用，可谓一箭双雕，这整个细节的处理，让我深深感受到了华老师课的魅力所在。
　　从这个案例中，我体会到课前交流应尽量体现以下几点：一、真情流露，老师应全身心的投入到教学过程中，让学生体会到老师对孩子的关爱之情。二、平等沟通，沟通时双向的，课前的交流老师只有与学生平等沟通，学生才能无拘无束地参与到学习活动中去 。三、课前交流时恰当的设计课前活动可以有效的激发学生兴趣。四、做好充足的课前准备，可以使老师与学生的课前交流做到收放自如。
　　确如教育名家所说教学活动是由一个个的细节组建而成的，细节虽小，却能投射出对教育的大理念、大智慧，所以成功的教学必定离不开对细节的研究与雕琢。在今后的教学中，我会从教学中的每一个细节入手，真正做到追求教学的合理化、智慧化、精确化，使我们的课堂教学更具活力与激情。(通讯员 袁静)