为了提升语文课堂阅读教学的效果，推广阅读教学的优良方法，激发全体学生阅读能力的增长，4月18日，西关小学利用语文教研组活动时间，紧紧围绕如何有效地突破阅读教学为专题，由主管语文教学的领导与教研组长组织教师们进行了研讨。研讨活动结合新课程标准对阅读教学的各项要求展开。大家集中学习阅读教学的相关资料，共同挖掘新时期阅读教学的新理念、新模式、新方法。教师们结合平时阅读教学的方法、方式、效果与感悟，并且针对教学中出现的不同问题展开座谈。通过深入的思考与探讨，教师们对现代语文课堂阅读教学有了深层次的认识，加深了对阅读教学在语文课堂的地位与主导性的理解，掌握了多元化的阅读教学形式与方法。尤其是对感悟体会朗读、结合语境朗读、个性化朗读的不同模式如何有效地结合，课堂中阅读教学时间的分配等有了一定的探索。（通讯员 胡维苗）
　　4月18日下午，五里镇刘营小学召开了期中考试质量分析会。会上，各科任教师对本班考试成绩进行了认真的剖析，通过详实的数据进行了比照和分析，在分析中寻找差距，总结经验，并结合自己在平时教学中的做法，肯定了成绩，指出了存在的问题，就如何提高学科成绩谈了下一步的工作思路，明确形成差距的原因，研制相应的改进措施。各科任老师对试卷质量、阅卷情况及考生存在问题的原因进行了详细的分析，并就如何改进教学谈了自己的打算，纷纷表示今后的教学中要符合学生实际、教学实际，准确把握目的、重难点，深入钻研教材，落实"双基"提高能力，做到教学堂堂清；克服惰性和随意性，作业设置要符合教学实际，精心设计，及时批改反馈矫正、面批辅导与集中讲评相结合，做到作业日日清。（通讯员 朱守顺）
　　4月18日，大竹园镇小学毕业班研讨会在大竹园镇关联小学顺利召开。镇内三所小学6名毕业班语数教师作了交流发言。针对小学六年级的学科、学生特点，主要就教学、管理中存在的问题，制定科学的复习计划，正确处理学生的课业负担，及时对学生进行心理疏导等问题进行了交流探讨。镇中心校侯黎明校长和王俊宁参加了会议并作了重要讲话，侯校长指出本次活动目的在于相互交流、相互学习，要求各学校认真部署毕业班各项工作，对班务管理和日常教学中一些好的经验和做法进行推广，达到资源共享、优势互补，努力提升全镇毕业班教学质量的目的。（通讯员 何欣）
　　为进一步加大联组活动力度，提高联组活动效果，4月18日，中渡小学按照联组安排在本校开展了教研联组活动。活动分为三项：首先由党先花老师执教四年级《小数加减法》这课；然后全体与会人员听后积极进行评课，并邀请专家就本节课进行了精彩的点评；最后，中心校领导进行了总结讲话。本次活动安排有序，短短的三节课时间，教师们聆听了专家的点评，觉得受益匪浅，并从专家讲话中汲取经验运用到自己的教学中。（通讯员 王照波）
　　4月18日，早阳镇九年制学校邀请区教研室语、数、外、政史4位专家指导教育教学工作。专家通过走进课堂听课、师生问卷调查、分组点评等方式进行指导。参加此次活动的还有镇中心校的校长、教研组长及前进九年制3位教师。专家们走进毕业班就复习应考和答题技巧进行了科学性的引导和交流，也对"洋思和宜川"的实验课堂教学模式予以肯定。镇中心校长做了中肯的总结，要求教师以校本教研为依托，据学生特点制定切实可行的学习方案，不断的提高教学质量。专家肯定了学案在教学中的运用并提出了10 条建议，让教师们受益匪浅。本次活动使学生获得了学法指导方面的知识，也对教师提高课堂功效起到了很好的导向作用。（通讯员 李典刚）