为提高教师业务素质和学生的学习兴趣，近日来，板庙小学通过开展教师上公开课、学生诗朗诵等活动促进校本教研取得实效。
　　5月初，学校以打造高效课堂、创新教研方式、提升教学质量为重点工作，合力推动校本教研工作的扎实开展，促进各类学科教师的专业成长。全校老师们通过上公开课、互相听课、评课，取长补短的教研活动方式，做到以学生为主体，重在引导学生掌握学习方法，学练相结合，做到实而不枯。上课前，每位老师花功夫认真进行教材分析、编写教案、精心设计课件。听课后，教师们相互交流，指出靓点，提出建议，在互动中不断得到发展和提高。5月中旬，全校举行了诗歌朗诵比赛和简笔画大赛，整个活动给校园带来无限生机，把学校校本教研活动引向深入。(王琳)