精彩的故事是一个个平凡的故事积累起来的，在特岗的几年里，我经历了一个又一个的平凡故事，在我看来他们都是不平凡的，在这平凡的故事里演绎了我精彩的人生。时光飞逝如白驹过隙，匆匆来去，细数我参加工作到叶坪小学的日子已经快两年了。在这两年的时间里，我深刻的体会到了做教师的艰辛和快乐。同时也感受到了做教师要担负的责任有多么的艰巨。
　　2010年无意间在教师招聘网上看到了特岗教师招聘的消息，于是教育之火再次在我心中点燃，我便踏上了我的特岗之路。成为一名特岗教师，从此走上了三尺讲台，翻开了我人生道路上崭新的一页。
　　我所分配到的学校在叶坪镇，它是汉滨区最偏远的一个乡镇。虽然来得时候心里已经做好了准备，可是车子绕过一座又一座的山头，好似这里是走不尽的大山、走不出的山谷。就这样，颠簸崎岖的山路一直把车辆引向大山的深处，最后经过三个多小时的山路颠簸终于才来到叶坪镇，那时的我已经非常的疲惫，最初的兴奋和喜悦早已荡然无存。甚至懊恼当初自己为什么要参加这个特岗，来到异地他乡，还要在这么偏远的大山里面。可一想到自己被录取上的时，父母脸上洋溢的那笑容，我觉得自己在这无论如何艰苦都要坚持下来。
　　简陋的教学楼，陈旧的座椅板凳，一张张可爱的面孔，一双双渴望知识的眼睛-----这是我走进教室的留下的最深刻的印象。在我看来，最让我头疼和无奈的地方莫过于这里的学生们。在这里虽然有些学生还保留着最纯真的、朴实的特性，但是由于地处边远，信息闭塞使得他们也有很多的弱点。比如不良的学习习惯，贪玩不知道学习的重要性等；农村的学生们在家有的家长不注重管教他们，认为把学生送到学校就是老师的责任。而作为班主任的我既是一个班级的领导，又是一个班级的母亲，似乎还像个仆人，事无巨细，事必躬亲，这也经常使我身心疲惫。一切都那么不适应，跟我以前接触过的一切都格格不入，每天都累的喘不过气来，甚至有过放弃的念头。现在回想起来，幸好没有放弃，负责我将缺少一种锻炼的机会，也许我将永远体会不到作为一名农村特岗教师的苦与乐。
　　随着对教学的一步步深入，也让我感到作为教师的幸福感以及自身的成就感。我发现山区教师也可以很快乐，也可以很幸福。精心地准备一堂课，课堂上，学生那一双双写满信任和好奇的眼睛盯着你，随着你的话语频频点头，那种满足油然而生；课下，他们会成群的围在你的身边开心的询问着或者诉说着什么，在他们看来那些都是他们最快乐的事；当你生病的时候，孩子们会像突然间长大一样，变得很乖，他们知道要好好的配合老师，不能再让老师操心了，那种感动会溢满心间；当在校园里，小路上走过，会传来一阵阵的"老师好！"，而且不时的还会有学生往自己的手里塞来几颗糖或者饼干，这些可都是他们最爱吃的，那种幸福便会悄悄的在心里蔓延着。记得自己过得第一个教师节，收到了很多孩子们的礼物，虽然都是一些图画和手工制作，但是我知道，这些不起眼的小东西都是他们的宝贝，是他们向我们表达他们对我们的喜爱的最好的方式。这里的冬天是及其冷的，没有空调，没有暖气，孩子们总是常常被冻得手脚冰冷，小脸蛋通红，孩子们也只有在下大雪的时候才从家里带一小盆炭火取暖，每当我走进教室的时候讲桌上总有一小盆炭火放在那里，我每次都给学生说老师不冷，你们自己用，可是执拗的孩子们总是不肯。火虽然很小，可是心里却是很暖和暖，似乎根本就感觉不到冬季的寒冷。那时候真的觉得很幸福！因为，我知道，有这么多的孩子们喜爱着自己，这是一种幸福的满足感。
　　独自一人远在他乡工作，想家是在所难免的，每当我想家时，我就用"做教师就要耐得住寂寞，守得住清贫"这句话来勉励自己。虽然我的物质生活是贫穷的，但精神生活绝对是富裕的。记得我的朋友曾问我：和孩子们在一起久了，自己也会变得年轻很多很多？的确是，面对那些天真无邪的孩子们，会让我永远都有一颗天真烂漫的童心，会让我感受到拥有这份职业的自豪。
　　两年的风风雨雨，两年的心路历程，特岗见证了我的成长。虽然我的工作环境并不如意，但既然选择了教师这个职业，就要奉献，就要拼搏，就要做一个真正优秀的教师，不管以后我的人生道路会是怎样，但我坚信我选择这条路无怨无悔，因为特岗生活将会给我以后的人生道路留下一笔可贵的财富。在以后的岁月里，我仍将默默的从事这平凡而又伟大的幸福事业，就像春天里默默盛开的野蔷薇，平凡而又执着。我坚信这份幸福一定会越来越深远，越来越长久，直到伴随我一生。（汉滨区叶坪小学  高红丽）