他朴实、勤勉、积极、上进，沉浸在美丽的教育中，倾听心灵拔节的声音。他独享课堂中笔尖的流畅，教学中对话的响亮，交谈中看见生命的度量。他时刻以最高标准要求自己，刻苦磨练，探寻真知，和孩子们共享教育幸福的时光。他就是汉滨区教师基本功技能比赛、师德演讲一等奖获得者--余海英老师。
　　在平时的教学中，他注重信息技术与语文教学的整合，力图体现新课程的综合性、开放性、实践性、体验性，优化了课堂教学。创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，精讲精练，切实减轻学生课业负担。他特别重视学生的语言积累，尽可能地创设语言运用的机会，根据学生学习语文的规律、文本特点精心设计一种灵活、艺术、多维、巧妙、丰富的语言训练。让学生在语言情景中得到有效内化，在语用过程中产生亲切感，降低语言迁移运用训练的难度。
　　他经常关注学生心理健康，用拳拳之爱润泽每一个幼小的心灵，把阳光撒向每一个学生，不让任何一个学生掉队，他所带的班级既富于凝聚力又充满活力。他以良好的师风师德感召和熏陶学生，以身立教，为学生树立楷模的形象，赢得了学生和家长的赞誉。
　　他喜爱书法，对书法的浓厚兴趣使他沉迷其中，从他的作品中不难看出中国书法独具神韵的魅力，他的字体已形成个人的风格。他的作品曾在安康市反腐倡廉书画比赛中荣获二等奖。他还擅长演讲，每当他登台比赛时，那慷慨激昂、饱含深情的话语，总是博得观众的阵阵掌声，曾代表学校在各级各类演讲比赛频频获奖。
　　心血凝结成就，智慧开创未来。他撰写的论文《把学习的自主权交给学生》荣获中国基础教育研究所论文大赛一等奖。论文《书山有路"情"为径，学海无涯"爱"作舟》在陕西省教科所组织的论文比赛中荣获二等奖。
　　"把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。"--这是他最喜欢的教育格言。余老师用真诚守候这方净土，让青春在奉献中闪光，火热的情怀，向着学生的未来快乐出发。（培轩）