连日来，汉滨区果园小学在"三评三改"活动第二阶段，通过"三表四会五查六创"，深入开展"转变领导与教师作风，全心全意为教师服务、全心全意为学生服务、全心全意为家长服务"的"查摆问题、深刻剖析"活动，认真查摆存在的问题，广泛的征求意见，讨论制定整改措施，力促领导作风、教师教风转变。
　　"三表"即3个分层次，分别给学生、家长、教师发放了问卷调查表，广泛听取各方意见。共发放各类表格600份，回收600份。为了体现教师学习成果，便于教师对查找出来的问题进行归类，学校还分别给教师发放了学习小结表和查摆汇总表，教师们分别从学习内容、学习交流体会、问题归类、问题根源和整改方案等方面做了详细填写。
　　"四会"即通过召开全体教师会、学生家长会、年级组会、部分村组干部代表与人大代表参加的座谈会，多次对第二价段工作进行了方案设计、培训安排、阶段小结、意见征集，保证了这一阶段工作稳步、有序推进。
　　"五查"， 即认真查找学校在师德师风建设方面存在的问题，查找个人在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的不足，力求把问题找准，把根源查清、查透，并以年级组为单位进行了广泛交流。一查学习问题，看是否存在安于现状，不愿学习，政治思想冷淡，业务水平低的现象；二查公平问题，看是否存在偏爱优等生，排斥后进生，体罚和变相体罚学生的现象；三查敬业问题，看是否存在无心教学，批改作业不认真、精力分散等影响教学秩序和教学质量的现象；四查大局问题，看是否存在同事之间闹不团结、严重损害教育形象的现象；五查文明问题，看是否存在品行不端，行为失范等现象。七月份以来，通过校长出思想，副校长出思路，中层干部出措施，一般教师出行为，自己认真找、群众用心提、老师相互帮、学校真心点，共就大局意识、团结协作意识、责任意识、创新意识、争先意识、奉献精神、学习态度、执行力、廉洁自律等方面查摆出存在的问题40余条，并对问题进行了原因分析，目前，正在形成学校层面的第二阶段工作报告。
　　"六奖"，即奖励教学能手、奖励优秀班主任、奖励教学成绩优秀、奖励优秀学生、奖励教学业务获奖、奖励文明办公室活动。5月份以来，学校先后涌现出镇级师德标兵1名、镇级教学能手2名、镇级优秀党员1名、区级教学能手2名、市级教学能手2名、省级教学能手1名。教师参加省市区级教学论文、学生作文指导、科幻作品指导奖等奖项40余人次。7月4日休业式这天，学校共对各班评选的优秀学生干部、礼仪之星、环保小卫士、特长生等近500余名获奖学生进行了表彰奖励，当天的总结会，学校对教学业务获奖教师进行了奖励。9月10日，学校对评选出来的优秀班主任等27名教师、1个先进教研组、六年级毕业升学率城区成绩第一的六年级年级组进行了表彰奖励。在第二阶段的实践活动中，该校认识到位，查摆深刻，整改得力，收到了明显的效果。（通讯员 龚甲庆）