9月11日早上第一节课，叶坪镇中心小学二年级唐雪梅老师的数学课堂上，悄悄地多了一些特殊的"学生"，他们与其他同学一样，安静地听讲、仔细地记笔记，不时地翻阅教材……这些特殊的"学生"，是该中心校开展"推门听课"活动的学校领导和教学骨干。
　　今年的暑教会上，叶坪中心校把"推门听课"列为新学年校本研修工作的一项重要内容，不定时、不打招呼地去随机进入课堂听课，听的是"原生态"的课，而不是那种反复演练的"表演课"，捕捉到真实鲜活的教育细节和教育案例，真实地反映教师平常教学的状态，准确把握教师的课堂，调整思路，制订切实可行的教学策略，大面积改善教师课堂教学，从而打造高效课堂，着力提高教学质量。
　　为保证"推门听课"的有效性，该校坚持"教研同步，课研一体"的校本研修方式，"推门听课"后，大家一起交流、研讨，集思广益，诚恳交流，开展群体会诊，反馈听课情况，肯定上课老师的优点，同时也提出切实的改进意见和建议，使"推门听课"真正产生促进教师专业成长、激励教师打造高效课堂的实效。（通讯员 白怀岗）

　　（又讯）时值仲秋，针对山区雨水充沛，气候变化快，易发生滑坡灾害的特点，汉滨区叶坪中心校细化措施，夯实职责，全力强化秋汛安全工作。
　　他们一是加强安全教育。组织通过国旗下讲话、校会、班会、主题队会等形式，对师生加强安全教育，提高师生的紧急避险意识，做到警钟长鸣，杜绝侥幸心理。二是加强检查。学校坚持每周一、周五对校舍、防洪设施等进行检查，防患于未然。三是严格职责落实。学校每天一名领导带班，两名教师轮值，24小时执勤，坚持定期巡查，填写好防汛值班日志。四是坚持实行"三值结合"、学生统一站队放学、特殊天气教师接送学生等工作制度，消除安全隐患。五是家校配合。结合"三评三改"意见征评活动，学校给每一位家长发防《汛期安全致家长的一封信》，寻求家长支持。（叶坪镇中心学校 供稿）