2012年10月12日，我们去汉滨区江北办中渡小学参观学习。这是一所小巧玲珑的"秀珍"小学，虽然"小巧"，但他们的管理"大气"，教学质量"上乘"，近几年来教育质量始终走在全办的前列，仅上学期的质量检测，就有十门学科勇夺全办第一。
　　这些成绩的取得，归功于有一位雷厉风行、敢说敢干的好校长李友春；有一帮凝心聚力、团结向上的好班子；有一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。
　　在常规的管理方面，他们做到了"八个坚持"：一是坚持科学长远规划。无论是教师队伍建设，制度建设，还是学校的发展，做到了"科学规划"、"着眼长远"。例如在校本教研上，制定了详尽的管理制度，将教师的"教学案例"、"教学叙事"、"教学反思"、"教学实录"、"教学设计"、"教学论文"等归类成册。二是坚持"听推门课"。校委会和教研组坚持每周听推门课，不定时、不定科目。推动了全体教师必须认认真真地备好每一节课、上好每一节课。 三是坚持抓好教研活动。如果说听"推门课"是压力，那么"教研活动"就是动力，把这种"压力"就变成了"内动力"，把"要我教研"变成了"我要教研"。四是坚持抓好常规教育教学检查指导。有计划就要落实，落实的怎样，就要坚持检查，发现了问题就要细心指导。他们把"四个常规"落实具体的教学岗位上。五是坚持用好教育教学的奖励机制。他们设立了"三率奖"、"教研成果奖"、"各类先进奖"等多项奖，激励了教师的工作热情。六是坚持开展批评。办事认真的李有春校长，她的工作作风是说到做到、做错就说、敢抓敢管、敢下硬茬、敢于开展批评，这种作风就给中层领导"撑了腰"，他们就可以大胆管理了。七是坚持人文管理、制度管理有机结合。制度面前，人人平等。李校长自己首先模范执行，她的家里离学校不到三公里，为了工作她常常以校为家。对教师工作上严格要求，生活上无微不至地关心，让教师感到了"家的温暖"。八是坚持大胆启用教师。对中层领导定责放权，让他们放心管理、用心工作；对教师真诚信任，鼓励他们积极工作、创新工作，充分调动了教师的积极性。
　　也许我们许多学校在以上几个方面多做过了，是不是很好地、长期地坚持了？这要扪心自问。我想，制定的规划、认定的目标、形成的特色等贵在坚持，只有坚持，才有结果，才有厚厚的沉积。（汉滨区五里小学 张朝林）