阳光、洒脱的外表透射出一颗不平凡的心，火热的情怀总是挥洒着青春的律动。她时刻关注学生的成长，总能发现学生生命中闪耀的光芒，用纯真把握孩童生命的旋律，感受生命的绚丽，于是她的教育生活充满了生命的亮色。她用的这份纯真，带来的人性的升华，演绎着师者的从容和自在。这就是汉滨区教学能手--陈娥老师。
　　在数学教学中，她着力打造"自主理性，灵动张扬的数学课堂"，即适当地放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时注重习题训练的有效性和针对性，力求少而精，突出能力培养。她善于引导学生主动探究，恰到好处的激发学生讨论欲望，及时挖掘学生的思维潜力，让每一位学生都学懂、学透，把学生从茫茫题海中解脱出来。在自主而理性的课堂教学中有效启发学生，学生对数学学科产生了浓厚的兴趣。她所带班级的成绩始终名列前茅。同时，她也不断地积累，不断地总结。所撰写的论文《激发学生的学习兴趣，探索新的课堂模式 》《还孩子一个自主而理性的数学课堂》等多篇论文在各级教学论文评比中获奖或发表。
　　身为班主任，她尊重每一位学生，注重培养学生良好的学习习惯，用体贴入微的详察，从细致入微处去关心学生、引导学生，那种无声无息地教育，让孩子拥有健全的人格和坚强的毅力。她关爱着每一个学生，从不放弃任何一名学生，把关爱学生当成自己教书育人最重要的一部分。她就是这样倾情付出，甘愿奉献，换来了孩子们的尊重，家长们的交口称赞。
　　"快乐是一条通向心灵的小径。因为心有感动--感动于生活的幸福，感动于学生的可爱，所以我快乐。"她就是这样快乐着，感动着，满怀豪情地将所有的情感投注到培养学生的一言一行中，育人无痕，润物无声，坚守着美丽的梦想，为学生插上腾飞的翅膀。（培轩）