今年以来，汉滨区富强初中扎实加强教研组建设，力促教学工作上新台阶 。
　　具体工作中，他们一是制定制度，细化教研组职能。学校制订了较为详细的教研工作制度，有教研组长职责。学校安排主要领导分组包抓每个教研组，进行科学指导教育科研活动。二是精心组织教研活动。将平时自学与集中学习讨论交流相结合，各教研组坚持每周一次听评课和周四业务学习制度。每次教研组活动紧紧围绕如何消除"厌学情绪及对策"教研主题，精心组织，围绕课堂教学做文章，每学期开展不同形式的观摩课、示范课。各教研组打破以往本组内听课评课的局限，鼓励本组教师跨组别听课，积极参与点评交流。在听评中，教师们踊跃发言，围绕新课标下的教学研究展开了十分激烈的研讨，每次活动教师们都激情四射，活动结束后还意犹未尽。博采众长，丰富教师的教学体验，促进教师不断成长。三是充分发挥骨干教师的示范带头作用。为了让青年教师达到学校"一年合格，二年满意，三年成熟"的目标要求，每组分别为青年教师安排了3位教学经验丰富、资历、能力出众的老教师与之结对子；各教研组发挥骨干教师的示范带头作用，在每学期前两次的公开课安排骨干教师、名教师来上，做出示范、表率，以便其他老师课堂教学的开展。（通讯员 朱昌坤 罗 洪）