教育叙事：做人民满意教师
弹指一挥间，8年的岁月就匆匆而逝！在这风风雨雨的8年里，我笑过，我也哭过：我喜过，我也怒过：我幸福过：我也迷茫过……经历了很多以后，我已由一个无知的女孩慢慢的变成了一个思想成熟的青年教师，但无论在什么时候，我始终坚守着一个信念，那就是：要做一个有责任心的老师，让人民满意，让家长放心。
曾记得，小时候“老师与学生”的游戏是我们的最爱；
还记得，上学以后，能歌善舞的教师就是我们心目中的天使；
依然记得，高中毕业后，我毫不犹豫的在志愿栏里填写了“师范”。
我还清晰记得，我刚任教时带初一两个班，发现班上有位女生，总是沉默寡言，经常望着窗外发呆。有次课上没有回答出问题，她坐下后竟哭了半节课。我不禁猜想，她究竟是由于性格内向还是有什么心事呢？于是课后，我就找她谈话。她沉默了很久，才说是学习上不太适应。我和她聊了许久，谈到了成长中必然要遇到的许多烦恼，并鼓励她多和周围的同学交流。本以为这一段小插曲就这样过去了，没想到，在那周的日记里，她又谈到了这件事，她写了整整三张纸，谈到自己为什么现在无法专心学习的烦恼，也谈到了在班上找不到自己正确的位置和梦想失落的困惑。在日记最后，她写道：“来到了一个陌生的环境，只能感受到隔阂和冷漠，是老师的谈话让我知道，这是每个人成长中必须经历的过程，人总是要学着自己长大。谢谢您，老师，您与我的谈话将是我走向成熟的基石!”看到这段文字，我深深地感受到了教师身上的责任，同时也感受到了老师这一职业的伟大。试想如果我对她采用的是漫不经心或是批评责骂的态度，又怎能换取她的信任，激发她实现梦想的热情呢？
作为一名教师，我应当教育学生，引导学生，激励学生，作为一名班主任，我应该比别人做得更好。
教师是学生心目中的百科全书，一言一行都影响着学生的成长，所以要做人民满意的教师，光有爱和责任心是远远不够的，还应有渊博的知识和过硬的专业技能。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我相信在这求索的过程中，我一定会不断充实自己完善自己！
虽然我早已知道，那间教室放飞的是希望，守巢的是自己；虽然我早已知道，那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；虽然我早已知道，那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴，奉献的是自己。但为了让我们的学生能走向世界，让我们的国家屹立于世界之林。站在三尺讲台上，我无怨无悔地挥洒我的青春，谱写我人生并不灿烂的歌，因为我心中有一个不倒的信念，那就是：做人民满意的教师！）（通讯员 万娟）
