教育叙事：听名师讲课有感
10月18日，我参加了镇中心校组织的导学案送教活动，有幸聆听了我镇“省级教学能手”杨玲玲教师讲授的“平行与垂直”这节课。
听了这节课让我如浴春风，如淋春雨，感受着名师名课的独特魅力，欣赏着名师课堂教学的独到设计，深刻的体会到了导学案并不是神圣的，不可触及的，反思着自己日常教学的不足之处，真是受益匪浅。
听课期间，我感受到了讲课并不是需要什么华丽的语言，花哨的教学设计，平实无华的把问题抛给学生，再从容不迫的将其辅助学生解决。在整节课中杨玲玲老师先和学生一起回忆旧的知识，其次抽学生在黑板上自由画出两条线段，调动学生的积极性，再让学生找出无限延长线段两个端点出现的两种情况，引出课题，接着要求学生自学课本，回答导学案上的问题，最后辅助学生完成导学案上的课堂检测。整节课并没有什么特别，但从平实中感受了其魅力所在。
杨玲玲教师对教材的把握有其独到之处，让学生从趣味中获取知识，让学生联系实际，体会到了数学在生活中的存在，最后让学生掌握了这部分的知识，真正做到了知识的理解。
以人为镜，能够体察自己的优点和缺点，通过听课，丰富了我的教学经验和教学方法，听课、听名师讲座是教师的必修课，是教师成长的一个捷径，听课已经结束了，但是我的工作还在继续，我的努力不能停止，我将不断反思，更上一层楼。（大竹园镇正义小学王晶珏）
