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双龙镇中心校强化六项措施推动教育发展

时间:2014-02-18 10:01  作者:源自:

216下午,汉滨区双龙镇中心校召开全镇教师大会,部署全镇新一年教育工作,提出新一年的工作主题是:精细管理、提升质量;谋求资源、快速发展;做好服务、维护稳定;打造形象、创建特色。在六个方面下功夫,推进全镇教育快速发展。

一是加强队伍建设,夯实发展基础。通过学习、培训、实干提升校长经营学校和发展学校的能力;扎实推进校本研修,促进教师专业发展,建设一支有一定科研能力的教师队伍,着力提高教师教育科研的三项能力,即自我学习能力,资料收集能力,成果表述能力。二是推进高效课堂,提高教学成绩。开展说课活动,提高教师教学设计能力;每学期教师在校内说课不得少于3节,中心教研组将分学科举行说课竞赛活动;提高教师专业能力,构建高效堂,要求教师每人每月做一套小学六年级或九年级毕业检测试卷,每月阅读一本教育著作,每年完成一本校本研修手册;开展教师课堂教学水平过关达标活动,评选镇级学科带头人。三是落实养成教育,打牢发展基础。立足于素质教育,进一步加强学生行为习惯的教育和培养,把养成教育作为教学的基础性工作抓好抓实,把养成教育作为德育工作的核心常抓不懈。中心校在全镇创建养成教育示范班、示范校。四是抓好常规落实,推进精细管理。要求各校认真做好教学“一月一检查,一学期一评估,一年度一考核”制度,中心学校对各校的教育教学常规管理工作进行了一学期检查评估一次,并不定期抽查,检查结果直接通报到校到人;积极推进学校各项管理工作从制度化、常规化转向精细化、科学化、民主化,各学校进一步健全和完善学校管理及考核制度,构建和谐制度文化。五是夯实安全责任,建设平安校园。预防和教育并重,确保学校安全零事故。六是提高办学水平,促进内涵发展。抓好项目建设,改善办学条件,新增学生生活用房2000平方米;完善新建中心幼儿园校舍建设和设施设备,确保秋季开园,提高学前儿童入园率;努力改善师生学习和生活条件,提高师生在校生活的幸福感。着力构建环境优美、生活方便、管理有序、人际和谐、教师乐教、学生乐学的校园;创建2个区级校园文化示范校,争取创建一个市级校园文化示范校,不断加强学校精神文化建设,推动校园文化建设在深度、广度上向纵深发展,让物质文化、制度文化、精神文化协调发展;创建市级教育强镇,创建省市级文明校园两所。(通讯员  王涛)