11月22日和23日上午，汉滨区培新小学开展了小学语文数学学科核心素养专题培训会。

培训分别由省级学科带头人李玉翠和沈军梅主讲。李老师以《基于学生发展的核心素养》为主题，首先向大家解释了“素养”和“核心素养”的概念，接着从学生发展核心素养的概念、基本内涵及如何落实学生发展核心素养这三大方面进行了详细的介绍。她结合清华附小副校长、特级教师王玲湘的《基于核心素养的“1+x”课程体系》和王思维的《小毁成长记》，深入浅出、自然流畅地引出学生发展核心素养的概念;精美的课件、明晰的示意图清楚直观地向老师们展示了学生发展核心素养一级指标下的三个维度、二级指标下的六个维度和六个维度下的十八项内容;在如何落实学生发展核心素养这一板块，李主任还向与会老师们讲解了学生发展核心素养与素质教育的关系、落实学生发展核心素养的途径、发展核心素养的行动指南及培养学生核心素养的重要性。

沈老师做“浅谈小学数学核心素养”专题讲座。沈老师从“什么是核心素养、聚焦核心素养的意义和内涵、核心素养与数学学科核心素养的双重关系、核心素养下深化数学课程改革的四大意义、数学核心素养的文化归宿”这五方面进行了深入浅出、生动精彩的讲述。与会教师们对核心素养的结构示意图、核心素养一级指标下的三个维度、二级指标下的六个维度、以及六个维度下的18项内容都有了清楚明白的印象。沈老师强调，核心素养下深化课程改革的育人目标的整体意识，学习内容的核心意识，学习方式的未来意识，学习评价的全面意识，倡导档案袋评价，建设大数据的数学学习平台，构成了评价学生学习数学的雷达图。沈老师的讲座，联系实际，娓娓道来，轻松自如，给教师们呈上了一场丰盛的学科盛宴。

专题讲座后，与会教师们进行了小学语文和数学教师核心素养知识测试。(通讯员 吴忠英 鄢邦会)