为了进一步深化教师们对学生核心素养的研究和认识，对学校的教育均衡发展等工作起到积极的推动作用，11月13日下午教师例会期间，汉滨区果园小学汪成建校长以“衡量教育行为的‘新标尺’，讨论教育问题的‘新坐标’”为题给全体教师做了一场精彩的培育学生核心素养专题讲座。

讲座中，汪校长分别从“核心素养”的概念从何而来？在当下提出“核心素养”的意义是什么？“核心素养”体系的具体内容有哪些？学生发展核心素养与素质教育的关系是什么？“核心素养”的提出将会带来哪些改变等方面对核心素养的相关内容做了全面的阐述和解读。讲座过程中，汪校长还结合个人近年来对教育教学及课程改革发展的理论研究，通过一个个教育案例生动地诠释了学生核心素养的养成过程。

将近一个小时的精彩讲座，内容聚焦、形式灵活、案例充实，不仅让老师们从学术的角度深刻理解了核心素养这一概念，同时也给每一位教师带来了新的思考。教师们对核心素养与关键能力培养的目标、任务和路线有了更加深刻的理解。（通讯员 龚甲庆 张庆明）