新学年伊始，关庙镇劳动小学在紧抓学校常规工作的同时，将“阵地”前移，向教研和备课环节要效益，在语、数、英三个教研组深入开展“四段式”集体备课工作，着力提高教研和备课效率，进一步打牢教学质量提升的基础。

学校将每周二、三、四下午分别定为英、语、数三个教研组的集体备课研讨时间，每次活动由语、数、英教研组负责组织，分年级组进行“四段式”集体备课研讨。活动中，先由语、数、英教研组组长确定好该次的备课研讨专项主题，再交由与会教师展开充分讨论交流，确定最终优化方案。分组集体备课环节中，先由主备人从教材分析，教学目标的确立，教学重难点确立、教学过程设计等方面进行阐述，再经由同组聆听的教师畅所欲言，积极讨论后，由集体归纳总结成最终改进意见。

在研讨环节，与会者个个热情高涨，积极发言参与讨论，保证教研活动扎实有效地开展，营造出了良好的教学研究氛围。（通讯员  李增姣）