3月7日下午，汉滨区果园小学张红梅名师工作室开展了“小学数学‘三声’课堂教学模式的实践研究”专项课题研讨活动，会议由工作室主持人张红梅老师主持，工作室全体成员参加。

活动中，张红梅老师给大家再次解读了工作室已立项的专项课题，她从课题选题缘由，研究价值，国内外研究现状，研究内容、研究方法，阶段性任务划分等方面做了详细说明。鲁功奇老师解读了课题的《问卷调查报告》，他从调查背景、调查过程、调查分析和解决措施四个方面对课题的问卷调查结果进行了详细分析，使课题组明晰了研究的现状，明确了研究的方向。在阅读课题相关书籍分享活动中，王珊、刘亚军、汪凤娇等老师先后分享了《先学后教课堂教学模式典型教学课例研究》《有效教学模式》《有效小组合作的22个案例》读书心得体会。三位老师的读书分享，丰富了课题组老师关于课题研究的理论知识，为课题的研究奠定了理论基础。最后，张红梅老师对课题下一步的研究工作进行了具体地分工，对工作室本学期的研修工作做了详细地安排。

本次活动的开展，使工作室各成员明确了各自的任务，为课题的研究指明了方向，确保课题研究的稳步推进。工作室通过各种研修活动的不断开展，进一步增强了工作室成员的专业化发展，促进了工作室的示范、引领和辐射作用。（通讯员  李明菊)