为了探讨英语阅读教学的有效策略，促进英语工作坊内教师的专业发展，2019年4月11日，汉滨区鄢涛英语学科工作坊在流水中学开展“同课异构”教研活动。流水中学相关负责人、工作坊全体成员参加了此次活动。

本次英语“同课异构”的教学内容是人教版八年级英语的Unit4  Why don't you talk to your parents ?中的Section A 3a-3c部分，本节课的教学目的是通过阅读教学提升学生阅读能力，并帮助学生树立正确的生活价值观。

为了充分地体现工作坊的示范引领作用，首先由工作坊主持人鄢涛老师进行课堂展示，他基于教材文本、立足学生生活实际，通过新颖的教学方式极大的提升了学生的兴趣。在45分的课堂教学中，他口语流畅，教态自然，思路清晰，方法多样，圆满有效地完成了本节课的教学任务。冯莉老师虽然刚刚参加工作，但她温文尔雅的气质和张弛有度的教态给全体听课师生留下深刻印象，她精心设计了富有思维深度的各种问题，成功地引导和启发了学生的学习潜力，使学生在课堂上自始至终的参与其中，乐于其中。

课后，两位老师分别说课，讲述了自己的课堂设计和教学思路，参与听课的老师对两位老师的教学过程进行了全面细致的点评，以期不断打磨，提高课堂教学效率。

本次“同课异构”教研活动，达到了大家共同学习、共同提高的目的，带动了全校英语教师的成长进步。（通讯员   鄢涛）