今天早上，我在学校办公室里收到一封挂号信件，没有落款，上面只写有“谭校长（收）”几个字。我一开始还以为是某些办公用品公司推送的广告材料，因为当时正忙着，便放在一边，未加理会。忙完后，打开一看，发现竟是一位家长写来的，随信而来的还有1000元现金，这是怎么回事啊？

“尊敬的谭校长，您好！我是贵校三年级一班某某的妈妈。通过这两个多月的网课教学，我看到了学校领导和老师们对孩子的辛苦付出，你们深深感动了我，特此写信表示感谢。我的孩子非常喜欢学校、班级里的老师和班级里的同学！能够生活、学习在江北小学这样一个温暖的大集体里，我的孩子很幸福！这要感谢学校的老师，感恩学校的领导。周一早上参加升旗仪式时听到校长讲话时说，贫困家庭的孩子可以向学校申请口罩，咱们学校有350多名建档立卡贫困家庭孩子，用量非常大，我听到这里，我也想为这些孩子们做点奉献，做一些力所能及的事情，这是我的一点爱心，虽然不多，但希望可以给学校减少一些负担。”

读完信，我深深地被感动了。我感动于学生家长对学校、老师前一阶段线上教学工作的认可、理解；我感动于我们的办学理念能得到孩子和家长的认同，让师生过一种幸福完整的教育生活，不仅仅是一句空洞的口号，她的孩子在学校生活、学习感到很幸福；我感动于这位学生的家长的爱心，据了解，他们家也并不是太富裕，但是她想到了这些贫困户的孩子们，想到了学校并不宽裕的办学经费……

也还是这位家长，三年前她在犹豫，要不要把孩子转进城里去上学？她也曾经对班里老师的工作能力有过质疑，她们比得上江南城区学校的老师吗？她说她带着试读的想法，上了我们学校。路遥知马力，三年时光，我们的学校、老师给了她明确的答案。一封挂号信带着对学校、对我的信任，带着对贫困孩子的爱心温暖，带着对我们学校的赞许，传递给了我。

我原本想给这位家长打个电话，谢谢她！告诉她，信我已收到了，爱心心意也收到了。但是她没有留下联系电话，我只好找到这个孩子的班主任，让她把这1000元钱转交给这位家长，转告她心意学校已收到，只是目前学校急需要口罩，麻烦她是否可以把捐赠的现金买成口罩，学校再组织一个小型的捐赠仪式，把这位家长的爱心现场传递给需要帮助的同学，温暖更多的人。班主任和这位爱心家长进行了沟通，她说尊重学校的意见，乐意捐赠口罩，只是一再表示，她是一个低调的人，不喜欢抛头露面，请不要举行捐赠仪式，只要把她的心意带给孩子们就好！她说得很朴实，没有一丝做作，我再一次感动了：做好事，不留名，不宣扬，这该是一种什么样的境界啊？而这就是我们可敬可亲的家长，学校因为有了他们的关注、关心和关爱，就永远不会是一片孤岛。

无独有偶，2月12日，线上教学第三天，四四班的家委会主任带着全班孩子们家长的心意，为学校送来了当时市场上极为紧缺的消毒液，并委托学校工会把剩余两千多元爱心资金捐给汉滨区慈善协会，支援全国抗疫斗争，后来越来越多的班级和家长加入到他们的行列中来……正式返校复课前一周，三五班的家委找到我，说他们将联系专业消毒人员为学校教学大楼、操场和所有区域进行一次免费的专业消杀，为师生们安全返校筑牢一道安全的屏障；每个班的家长也都积极行动起来了，他们主动联系各班主任，要求健康登记后进校对孩子们的教室进行彻底清扫……家长们以他们朴实的行动，无声地支持着我们学校健康复学，支持着我们老师的工作，诠释着疫情背景下和谐的家校关系，给我们以爱心和信心,鼓励和支持我们把疫情防控和教学工作做实做细。

这次疫情让我们看到了什么？我们看到了党的领导核心，看到了政府执政的能力，看到了全国人民的大团结，看到了强大的综合国力，看到了广泛的爱国热情，看到了势不可挡的中华复兴，我们还看到了有爱心，有担当的中国好家长！透过这封信，我看到了，在教学条件变化、交流空间变化中把疫情、把灾难当成教材，把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情，做到最好、做到最佳，保持良好的、积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，这是我们教育人的神圣使命！我们也欣喜地看到，在这样一条道路上，我们并不孤单，家长们永远是我们天然的同盟军和坚强后盾！（汉滨区江北小学 谭照楚）