她，娇小可爱、年轻漂亮，是学生喜爱的邻家大姐姐；她，慈爱和善、温柔细心，是学生可以依恋的好母亲；她，聪慧干练、认真果敢，更是学生敬仰的优秀教师。

她叫陈静，如她的名字一般，钻研教材时、提升素养时、深入了解学生时，她很沉静；但是，组织活动时，完成任务时，她又是雷厉风行。她身上具有着成为一名好教师、好班主任良好的综合素质，她身上演绎着用人格培养人格，用上进带动上进，用爱心传递爱心的朴实又动人的故事。

细化管理，人人有用武之地

百花吐艳离不开园丁爱的奉献；硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

她很用心，每每接到新班，不到一周她就能准确地叫出每个孩子的名字；不到一月，她便通过观察、走访、调查，了解了每个学生基本的家庭情况、学习状况、性格特点和兴趣爱好等。

她很细心，为了每个孩子都能有机会，都能得到锻炼，她所带的班级，班干部的职务最多，除了班长、中队长等基本职位外，她的班级还有门长、灯长、馆长等，名字别出心裁，责任划分细致，个个都有职位，人人各尽所能。   

因为这些爱心职位，使孩子们都有了用武之地，使他们都得到了锻炼和提升。

她很民主，每当组织班级活动，如每周的主题班会、文艺联欢、运动会等，她都会把班干部召集起来，让孩子们各抒己见，指导他们定方案，做计划，周密布置，仔细分工，各司其职，各负其责。活动后进行总结，谈收获，谈得失，为以后再开展活动积累经验。

她很贴心，在班里组织开展“结对帮扶”，使每位班干部和班里的希望生结成“对子”，既融洽生生关系，也利于班干部工作的开展，还提升希望生的学业水平。正因为精细化的班务管理，才使得她的班务工作进行地有条不紊，获得学校和学生父母的一致好评。

细心呵护，融化心灵的坚冰

教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

每当面对着孩子们那一张张稚嫩的脸庞，总能激起她浓浓的爱，像极了母爱，却又盛于母爱。

在她以前刚接手的一个班级里，有一个叫小颖的女生，她看起来是似乎有些“特别”：总是一个人独来独往，默不作声；每个季节总是轮换着穿着那仅有的几件衣服，大冬天里却依旧穿着单薄的白胶鞋……

每年一入冬，小颖那双稚嫩的小手就长满了冻疮。当她第一次看到那双手时，心就像针扎一样疼。为给小颖买一盒最好的冻疮膏，她跑遍了药店诊所。从那以后，她办公室的抽屉里总是备着冻疮膏，希望能第一时间阻止冻疮的“生长”给那孩子减轻疼痛。她还将自己的棉衣、靴子等送给小颖穿。

有天早上，小颖在上早操时几乎晕倒，了解后才知道，原来小颖没吃早点想省下早点钱买书。她赶紧去为孩子买了包子和豆浆，并想办法帮她解决了“饿肚子省钱买书”的困境……

在她的悉心呵护和帮扶下，小颖的脸上还露出了久违的笑容，一向沉默寡言的她，竟然还在班级联欢会上开心地唱起了自己最爱的歌。就这样，小颖那扇久封的“心门”打开了，因为有爱的滋养，眼里有了光芒，心里似乎住着“太阳”，时刻被温暖着！

接受挑战，和孩子们共成长

她从教十年以来，一直从事中、高段教学和班务。去年9月，她第一次“下放”到了一年级。面对这样一群刚刚入学的“小不点”，起初她真的是有些手足无措。但是，看着那一张张稚嫩的小脸，她决定迅速调整自己。

她开始阅读相关书籍，了解低龄儿童的心理特点；她向有经验的老师请教，学习新生班级的管理技巧；她甚至用自己的孩子做实验，努力掌握儿童语言。面对小小的他们，她事无巨细、尽心尽力。很快，她的班级步入了正轨，她的课堂受到了孩子们的欢迎。

去年，体育节之前，为了让每个孩子的特长得到发挥，

她协助体育老师，对运动员进行精挑细选；利用空堂，分门别类地亲自指导孩子们训练。她的付出，获得了家长的支持，有更多的家长在家里督促并帮助孩子们训练。那些小小的孩子们在体育节上崭露头角，很多项目都获得了奖次，她的班级以年级团体总分第一名的成绩完美收官。

今年，歌咏比赛前夕，她利用课余时间给孩子们训练，精心编排，帮他们树立比赛的信心。有个受到感染小女孩自信满满地说:“陈老师，你看，咱班后面的荣誉墙上刚好还缺一张奖状，我们争取把它补起来！”一句话，点燃了同学们的比赛热情，在师生的共同努力下，那次歌咏比赛她的班又获得了佳绩。

不到一年，她用自己的真心、爱心，用自己的细心、用心，和孩子们一起在成长，她的脸上充满着更多的自信，她的经验里收获着更多的成熟。

悉心辅导，用行动支持战疫

2020年春节前夕，一场突如其来的疫情迫使全国各地停工停产，各中小学也延期开学，于是便开启了“停课不停学，停课不停教”的线上教学模式。

班上有一个孩子的父母都是一线的医护人员，当她得知孩子的父母因投身于当前紧张的防疫工作，无法辅导和监督孩子上网课和完成作业时，很为孩子的学习担心。学校号召全体教师要对抗疫一线的医护人员的子女给予特别的关爱和帮助。她立刻行动，除了每天跟着全班孩子一起上网课之外，也开始了对班上这位医护人员的孩子“一对一”的线上

直播辅导。还结合孩子当天的作业完成情况，及时给予全面的点评和指导，有针对性进行拔高训练。

她的一番良苦用心，既促进了孩子的学习，也密切了家校联系，更为一线医护人员的学生父母解决了后顾之忧。她用这种方式为这场战“疫”贡献自己的力量。

她是普通的，她用自己的一言一行践行着教师的职责、使命和担当，她所带的班级多次被学校评为“精神文明班队”，她本人也多次获得“优秀辅导员”等光荣称号。

她又是伟大的，她把自己一点一滴的爱都奉献给学生、奉献给班级、奉献给教育事业。

她深知：要想在班级管理、教育教学方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但她相信：只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了学生，一心为教育事业倾情注爱，用爱心与智慧耕耘，自己的青春一定会绽放出最美丽的火花。（汉滨区培新小学供稿）