【教育随笔】用真心换童心
——赴渭南观摩少先队活动有感
9月15日，我有幸参与了“陕西省少先队活动展示暨教学能手评选活动”的观摩。在此次活动中与不同学校辅导员之间有了更多的交流沟通。也在这次观摩活动中比赛选手的辅导理念和形式，让我为之一震，受益匪浅。此次的观摩活动对与我来说，犹如雪中送炭，增添了我对工作的信心，进一步明确了自己的工作方向，在观摩学习中提升了自己。从少先队工作出发，结合自身，谈一谈本次观摩学习的心得。
通过此次大赛，让我更加感受到少先队的活动是一个大舞台。活动的开展要充分利用道具和本地资源。活动要紧密围绕新时代赋予队员们的使命。而少先队辅导员更是艰巨复杂的脑力劳动，又是一个充满欢乐的高尚事业。要做好少先队工作，首先就要有一颗热爱少先队工作的心。在本次观摩中我更加具体、真实的感受到了少先队活动的点滴精细。在渭南实验小学观赛过程中，让我的思路更加开阔、灵活了。以前总觉得活动的开展必须要依托辅导员的指引，不敢放手让队员们去想去做，观摩后才发现孩子们的创造力能让少先队活动的开展更丰富有趣。辅导员的工作并不是只有激情就能做好，还需要更多的理论思考，更要贴合孩子的生活实际和思维过程。
“读不在三更五鼓，功只怕一哪十寒。”少先队工作是一项综合性的少年儿童教育工作。要坚持正确的方向，为少年儿童成长服务。只要是孩子们喜爱的，就要努力去尝试，只要有益于孩子们身心发展的，可以大胆设计并实践。要坚持不断学习，用理论武装和充实自己。不要为偶尔一次活动的成功沾沾自喜，要善于总选和经验梳理，这样才会有在平常中空破的契机。
“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”新时代的少先队，已经到了爬坡越坎的改革纵深阶段。要思考“让少先队员更喜欢少先队”。不必墨守成规，别纠结“红领巾怎么戴”“队旗怎么执”。就多想想如何围绕“政治启蒙思想引领”的主责主业，设计和开展队员们乐于参加的活动。要思考“增强少先队的光荣感和使命感”，除了布置队室、中队角，还要想想如何让少先队的活动在新媒体上传播。少先队不是仅仅在校园内呐喊，需要渗透至队员生活的方方面面。要思考“少先队在学校教育框架下的融入与突出”少先队是独立的组织，并不能等同或依附于学校德育。要学习独立设计形式多样的活动，为队员们建设展示个人才艺与能力的平台，让队员们在活动中体验成长。
时间很短，收获颇丰，这就是此次观摩最深刻的感悟。同行的“师父”赵雪姐这么告诉我：“少先队工作是一项非常值得花时间花心思去做的工作。干少先队工作，大多数时间是苦的，累的，琐碎的，但和孩子们相处的时光一定是最快乐的。”这句话深深的打动着我，所有的付出都有着最好的回报，而作为一名辅导员最好的“报酬”是：内心充实，成就感满满的自己；在少先队活动中快乐生活，全面发展、健康成长的少年儿童。（汉滨区南门小学 晏恩子）【教育随笔】用真心换童心
——赴渭南观摩少先队活动有感
9月15日，我有幸参与了“陕西省少先队活动展示暨教学能手评选活动”的观摩。在此次活动中与不同学校辅导员之间有了更多的交流沟通。也在这次观摩活动中比赛选手的辅导理念和形式，让我为之一震，受益匪浅。此次的观摩活动对与我来说，犹如雪中送炭，增添了我对工作的信心，进一步明确了自己的工作方向，在观摩学习中提升了自己。从少先队工作出发，结合自身，谈一谈本次观摩学习的心得。
通过此次大赛，让我更加感受到少先队的活动是一个大舞台。活动的开展要充分利用道具和本地资源。活动要紧密围绕新时代赋予队员们的使命。而少先队辅导员更是艰巨复杂的脑力劳动，又是一个充满欢乐的高尚事业。要做好少先队工作，首先就要有一颗热爱少先队工作的心。在本次观摩中我更加具体、真实的感受到了少先队活动的点滴精细。在渭南实验小学观赛过程中，让我的思路更加开阔、灵活了。以前总觉得活动的开展必须要依托辅导员的指引，不敢放手让队员们去想去做，观摩后才发现孩子们的创造力能让少先队活动的开展更丰富有趣。辅导员的工作并不是只有激情就能做好，还需要更多的理论思考，更要贴合孩子的生活实际和思维过程。
“读不在三更五鼓，功只怕一哪十寒。”少先队工作是一项综合性的少年儿童教育工作。要坚持正确的方向，为少年儿童成长服务。只要是孩子们喜爱的，就要努力去尝试，只要有益于孩子们身心发展的，可以大胆设计并实践。要坚持不断学习，用理论武装和充实自己。不要为偶尔一次活动的成功沾沾自喜，要善于总选和经验梳理，这样才会有在平常中空破的契机。
“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”新时代的少先队，已经到了爬坡越坎的改革纵深阶段。要思考“让少先队员更喜欢少先队”。不必墨守成规，别纠结“红领巾怎么戴”“队旗怎么执”。就多想想如何围绕“政治启蒙思想引领”的主责主业，设计和开展队员们乐于参加的活动。要思考“增强少先队的光荣感和使命感”，除了布置队室、中队角，还要想想如何让少先队的活动在新媒体上传播。少先队不是仅仅在校园内呐喊，需要渗透至队员生活的方方面面。要思考“少先队在学校教育框架下的融入与突出”少先队是独立的组织，并不能等同或依附于学校德育。要学习独立设计形式多样的活动，为队员们建设展示个人才艺与能力的平台，让队员们在活动中体验成长。
时间很短，收获颇丰，这就是此次观摩最深刻的感悟。同行的“师父”赵雪姐这么告诉我：“少先队工作是一项非常值得花时间花心思去做的工作。干少先队工作，大多数时间是苦的，累的，琐碎的，但和孩子们相处的时光一定是最快乐的。”这句话深深的打动着我，所有的付出都有着最好的回报，而作为一名辅导员最好的“报酬”是：内心充实，成就感满满的自己；在少先队活动中快乐生活，全面发展、健康成长的少年儿童。（汉滨区南门小学 晏恩子）
