程丹老师在汉滨区南门小学工作二十余载，长期担任综合教研组长和美术教师，在学校学科建设、培养学生诸方面作出了许多贡献。二十余年来，她以严谨治学、追求卓越的教学态度；爱岗敬业、甘于奉献的师德风范；廉洁从教、为人师表的人格魅力，成为大家学习的榜样。

她刚参加工作时，有一次，学校组织青年教师参加演讲大赛，让程老师布置会场。当时要在黑板上用美术字写上参赛标语，画上美观的图案。她利用下午放学的时间，足足干了两个多小时，终于把几个美术字写出来。演讲大赛顺利举行了，这时一位老教师发现程老师写错了一个字，并且悄悄告诉了她。为这个事情，程老师愧疚了好长一段时间。她深刻反思到，作为一个专业的美术老师，没有过硬的基本功知识，没有丰富的学识，怎么能独当一面为人师表？于是，她利用一切课余时间练习写字。她每天下午放学后就提着一个小水桶，拿着排刷，地上放着收集来的“安康日报”，照着上面的字体用水在地面上练字，寒来暑往程老师就在操场上重复着这样的动作。周围的村民见了，都议论到：才来的这个小老师，真抠门，写字舍不得用纸，更舍不得用粉笔，用墨水，拿着水在操场上写，真稀奇。当时程老师完全沉浸在写字的乐趣中，他们说什么她都没听见，这些话后来都是看门大姐告诉她的。经过长时间的练习，她终于能利用排笔和粉笔在黑板上，很轻松的写出美术字。每当写完字，程老师看着自己的劳动成果，美滋滋的自我鼓励到：“还不错，继续努力”。这些年，凭借练字的功底，程老师连续两年参加了青年教师基本功大赛并荣获一等奖。

教师的人格魅力首先来源于教师的丰富学识。“学高为师”，一个知识和技能广博的教师，不但能在课堂上得心应手，游刃有余，而且还能带给学生课堂之外的激励和启发。她还自修了中国水墨写意牡丹的画法，凭借着当初练习美术字的坚持，和执着，她终于能够在学生面前轻松自如地画一幅国画小品了。有一次程老师给六年级的学生上了一节示范展示课，课程结束后，一位女生走到她面前坚定的说：“程老师，我如果这一次考试考了全班第一，能不能送我一幅您画得画?”当时程老师有一点激动,更多了一份喜悦。她稍作平静，用鼓励的眼神望着女生说，那咱们就说定了。结果快到期末的时候，这位女同学因为生病需要请假两个礼拜，所以错失了考试的机会。经过了这一次的小挫折，孩子好长时间没精打采，干什么事情都提不起精神？后来经过班主任的耐心开导才有所转变。得知这个消息，程老师回家立刻创作了一幅国画小品，并把孩子叫到办公室，把画送给了她。并对女生说：“这是程老师特意为你创作的国画作品，画中的小花骨朵就是你，你看含苞待放的样子多美呀。它在盛开之前可能会遇到暴风雨的洗刷，有时也会遇到烈日的暴晒，但只要克服困难，心中有信念，一定会有怒放的那一天。”女生听了老师的话，激动的小脸红扑扑的，孩子当时用清澈的眼神望着她，坚定的点了点头，说道:“谢谢程老师”。后来孩子升入初中，高中顺利考入大学。有一次，女生给程老师打来电话说：“老师，您的画就挂在我的书桌旁，每当我遇到不顺心的事情，我就抬头看到您送我的画，我一定要向小花骨朵那样坚强，努力的绽放自己。”挂断电话，程老师的心情久久不能平静，感觉特别欣慰。感觉自己让孩子学会坚强，学会应对生活中的难题，这就是身为教师的使命与责任。

艺术的道路是没有止境的，她在坚持教学之外，依然没有放弃对艺术更高的追求。白天上课，她就晚上练习画画。程老师还积极参与公益活动，走进大山，为扎根山区的小战士们画画，新年到了，为街道的保洁阿姨画画。在庆祝中国共产党成立100周年之际，她画了一幅近十米的牡丹长卷，祝福祖国繁荣昌盛，天耀中华。这幅作品还应邀在西安秦文明会客厅和安康中学美术馆展出，深受赞誉。平时她还利用休息时间辅导孩子们进行国画创作。参加省市区级绘画比赛纷纷获奖。特别是在2021年，安康首届青少年水墨画大赛中，我校的张福晨胡字悦同学荣获一等奖。陈安笛和冯钰清两位同学荣获二等奖。孩子们通过努力获得成功的滋味，而作为老师，看到孩子们手捧奖状的那一瞬间，程老师感觉自己是最幸福的人。

时光荏苒，如今程老师已工作20多年。她依然活跃美术教学工作最前沿。她忠诚于党的教育事业，认真执行党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，她以一片温润的赤子之情投身三尺讲台，在南门小学这片深情而厚重的热土上描画了一道坚毅而美丽的风景。（汉滨区南门小学供稿）