为了进一步提升学校教育教学质量水平，探讨提高教育教学新举措，积极营造全校教师开展教研教改活动的良好氛围，推动学校内涵发展，10月10日—24日，汉滨区建民初中组织全体教师开展了教育教学质量提升大研讨活动。

在教师研讨会上，周章群校长首先从学校现状入手，分析了学校近年来教育教学发展状况和学校的办学思想、学校领导班子和教师的发展方向，重点阐述了学校“339”大循环教学模式和“339”德育模式开展情况及目前所存在的问题，要求教师在日常教育教学工作中结合实际，注意运用、积累、总结、提升，在创新教育教学质量提升的方法路径上求得突破。

在年级组学科讨论会上，教师根据具体学科特点和学校“339”教学模式特点展开讨论，围绕如何进行集体备课、有效开展学科教学、、充分发挥小组合作作用、把以学生为主体的教育理念落到实处等主题，教师们各抒己见，结合班级学生特点，交流了各自教学过程中所存在的困难和解决的办法。

在班级教师交流会上，各班班主任组织班上所有任课老师就各班教情、学情进行客观公正地分析，重点就班级文化建设、各学科的具体教学、存在的问题、解决的方法等方面进行深入交流研讨，号召任课老师拧成一股绳，努力做好学生的思想教育和学科教育，提升班级管理水平，共同促进班级教育教学质量再上新台阶。

通过多层次开展大研讨活动，进一步强化了全体教师的质量意识，在集思广益中理清了抓管理、提质量的有效措施，为学校教育教学稳步提升奠定了基础。(通讯员  张树祥)