仓上镇针对第三茬次活动对象特点，列出时间任务表，突出集中培训、集中整风两个关键，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。

学习教育全覆盖。将镇机关及学校、医院等事业单位、村（社区）两委班子及其成员，组长、全体党员、入党积极分子和村（社区）级后备干部纳入学习对象范围。针对各支部活动对象实际，列出三个花名册：“能正常参加学习的人员名单”、“外出流动党员名单”、“年老体弱不能够参加集中学习的党员名单”，灵活形式采取领导讲党课、集中培训、送学上门、电话短信教学、邮寄《致全镇共产党员的一封信》等形式开展学习教育。

查找问题多形式。通过座谈会、发放征求意见表、谈心谈话、自己查找、召开支委会集体提、无访五问、镇党委研判等多种形式，广泛征求群众对支部班子及成员的意见建议，查找班子及成员存在的突出问题，列出问题清单，撰写对照检查材料，制定整改措施，为组织生活会的召开奠定良好基础。

组织生活规范开。针对征求到的“党内组织生活不严格”意见，做到立行立改，以教育实践活动为契机，由镇党委班子成员主持组织召开支部组织生活会，邀请老干部代表、老党员及群众代表列席。将在专题组织生活会上相互批评的内容，提前沟通，形成共识。在会上，支部书记带头开展批评与自我批评，坚持用事实说话，直截了当指出问题和不足，点到具体人具体事，对群众反映强烈的问题、上级点明的问题，也做到逐一回应，进一步加强沟通，找出问题，增进团结。制定党员评议办法，按照“个人自评、党员互评、民主测评”的程序开展民主评议党员工作，对基层党员队伍进行一次大排查、大检阅，进一步查明方向，落实整改，提升基层党员队伍活力。

问题整改不回避。针对查找出来群众最关心、最期盼、最突出的实际问题，列入问题清单，落实相关责任单位及人员整改责任，明确整改时限及措施，做到立行立改，集中解决基层党员干部队伍“党性不强、办事不公、能力不足、意志衰退”等问题，并做好公示，让整改在监督下达标。