4月2日下午，县教育局召开全县教育系统学习实践科学发展观活动动员大会。县委学习实践科学发展观工作领导小组办公室副主任邱令平和县委督查指导组长王国政出席指导会议并作了重要讲话。教育局全体党员干部，县直各教育单位负责人、各支部书记、委员参加了会议，教育局局长熊本奇主持会议。

教育局党委书记徐郧孝作动员讲话，在讲话中对全县教育系统开展学习实践科学发展观活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤等提出了明确要求。他强调：开展深入学习实践科学发展观活动，是推动新一轮思想大解放、推进我县教育又好又快发展的良好机遇，是解决教育工作中影响和制约科学发展突出问题的现实需要，是提高教师理论素质的内在要求，我们要切实把学习实践活动的重大意义认识好、领会好，把县委的精神学习好、把握好，把思想统一到县委的决策部署上来，一定要站在推动和促进全县教育事业科学发展的高度，站在推进和促进全县教育事业可持续发展、办人民满意教育的高度，深入扎实地组织开展好这次学习实践活动。要紧紧围绕“坚持城乡一体，实施内涵发展，增强发展后劲，提升综合实力”目标，开展“抓机制、抓规范、抓落实”和“争当‘三创’标兵，建设满意机关、满意校园，创建省市级示范学校，创建省级教育强县”主题活动，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念和教育理念，着力解决教职工在师德师风和“免补”等方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导学校科学发展、促进校园和谐的能力，确保学习实践收到实实在在的效果。

教育局局长熊本奇作会议总结，并就会议精神传达落实讲了五点具体要求，一要从思想上高度重视，要把深入学习实践活动转化为实现全县教育率先发展、突破发展、又好又快发展的强大理论武器和思想武器；二是精心组织，扎实推进，坚决克服无所谓思想和厌倦情绪；三是迅速宣传动员，快速形成浓厚的学习实践氛围和强大的舆论攻势；四要加强领导,强化督查，确保学习实践活动不走过场、收到实效;五要统筹兼顾做好当前各项工作，实现各项工作与学习实践活动“两不误，两促进”。

教育局副局长王忠琼宣读了《旬阳县教育局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，并就学习实践活动学习调研阶段工作进行了具体的安排部署。