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旬阳县学习调研阶段成效显著

作者:王芳勇 发布时间:2009-05-19 08:59 来源:本站原创
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自深入学习实践科学发展观活动开展以来,旬阳县在学习调研阶段突出重点,稳步推进,取得了阶段性成果。
理论学的深。坚持把理论学习贯穿学习实践活动始终,制定了学习计划、日程安排,建立了考勤制度、管理办法,采取集中培训与个人自学、分散学习与专家辅导、理论学习与案例研讨、支部学习与集中交流等方式精读原著,强化学习。组织开展以党委书记讲党课、干部讲堂为主要形式的“百人百场”大宣讲活动,共举办各类讲座346场次,培训党员干部1.4万余人次,县委中心学习组先后组织五次集中学习,各单位均开展了3次以上集中学习,党员干部平均记学习笔记1.5万字以上,撰写体会文章2篇以上。
载体找的准。在深刻分析旬阳突破发展面临的挑战与机遇的前提下,县委明确提出了“实施率先突破,统筹城乡发展,建设陕西强县,实现五个翻番” 实践载体,积极开展以“三抓”(抓思路、抓决策、抓落实)和“争当‘三创’(创业、创新、创先)标兵、建设满意部门、创建‘四项示范’(创建国家级生态示范县、计划生育优质服务县、科技进步先进县和省级教育强县)主题活动。各级各单位按照党员干部争当“创业、创新、创先”标兵,单位争创“群众满意部门”的要求,结合自己实际提出了特色鲜明的实践载体,为推动学习实践活动深入开展找到了抓手,推动各项工作落实,在科学发展上水平上见实效。
调研搞的细。县委书记亲自拟定了36个关系县域经济社会发展大局的重点调研课题,逐一分解落实到每位县级领导,实行县级领导领题调研、科级领导选题调研、党员干部找题调研。36名县级领导牵头组建了有118名干部参与的课题组,各参学单位的科级领导带领千余名干部,围绕制约科学发展的突出问题开展重点调研,深入联系点、乡镇村组、机关单位、厂矿企业驻点调研,形成了1000多篇具有前瞻性、指导性、可操作性的调研成果。
指导抓的实。采取县级领导联点、指导检查组联部门、党员干部联课题的方式,形成领导联点抓示范、指导检查组配合部门抓落实、紧扣载体抓实践的“三联三抓”工作模式。在指导检查中,采取全面检查、随机抽查、现场督查和发放督查通知书、编印督查通报的“三查一书一通报”的督导方式,做到“六个一”,即大系统参加一次学习会,小部门(单位)每个环节检查指导一次,每个环节搜集整理一篇特色信息,每半月召开一次活动开展情况汇报会,每阶段帮助提出一条合理化意见或建议,协助每个部门(单位)解决一个不符合科学发展的具体问题。通过灵活多样的督导方式,各参学单位学习实践活动进展平衡,主题突出,有效推进了学习实践活动的深入开展。
实事办的多。坚持边学边查,边查边改,开门纳谏,问计于民,全县各级党组织和广大党员干部共召开座谈会151场次,上门服务面对面交谈5.4万余人次,发放征求意见表9154份,收集网络意见1200余人次,征询意见1000余条,梳理归类443条,目前已办理110余条。全县投入项目工作经费1000万元、建立500万元财政扶持企业发展贷款贴息专项资金,推进项目建设及工业企业正常运转;积极实施生态补偿和排污改造工程,关闭污染不达标企业4家,改造1家,完成COD减排259吨,SO2减排239.6吨;组织“计生服务快车”进村组,免费为4.3万育龄妇女提供服务,查病治病1.5万人;开展“千人百村万户”科技服务活动,举办科技讲座500多场次,发放科普资料10万余册,与农民面对面交流8万人次;创建省级教育强县顺利通过前期评估验收,累计投入资金6000余万元;推行惠农资金“一折通”,把13种惠农补贴资金直接兑付到农户,受到农民普遍欢迎;制定出台了《旬阳县创业帮扶贷款财政贴息实施办法》,支持返乡农民工创业,在行政许可、工商注册、税务登记、金融信贷、用地审批等方面给予支持,组织返乡农民工免费培训 6场,受训1600人次, 使5000多人通过招聘会、从事产业在家门口就业,3000多人通过技能培训有组织输出就业,41名农民工通过发放贴息贷款168万元扶持就业。通过解决问题办实事,让广大群众得到了实惠,看到了学习实践活动带来的实实在在的变化。

【责任编辑:屈孝旭】