旬阳县紧紧围绕“让党员干部长期受教育，让农民群众长期得实惠”的目标，坚持“建、管、学、用”同步实施，夯实措施，注重结合，确保远程教育取得实效。
健全制度作保障。为了充分发挥远程教育的作用，县远程从制度建设入手，统一制定下发了终端站点规范化建设标准。规范了室牌、机柜、记录簿册、档案资料等内容，建立健全远程教育工作职责、终端站点管理员职责、终端站点学习收看制度等十项规章制度，进一步明确责任，保证远程教育使用、管理、维护和教学有章可循、有据可依。各乡镇结合实际制定了学习收看、使用管理和信息反馈制度，并统一上墙，规范管理。
强化培训强基础。按照有素质、有文化、懂技术、年轻化的原则，选配了347名远程教育站点管理员，完善档案，实行动态管理。同时大力加强业务培训，在对全县管理员进行集中辅导的基础上，各乡镇分别组织开展了采取现场观摩交流、集中学习等办法，加强业务培训。县远程办经常性地组织电信等部门的技术骨干深入基层站点，及时帮助解决管理使用中存在的问题。
严格考核夯责任。县上把远程教育工作纳入基层党建工作目标管理责任制考核的量化内容，采取集中检查和定期通报相结合的方法，对各级党员干部参学情况、制度落实情况、操作人员技术熟练程度、学用效果的发挥等进行经常督促检查，做到常抓、常议、常检查。对发现的问题，要求逐一限时整改。出台村级管理员工资待遇保障政策，对村级站点管理员实行百分制量化考核管理，实行绩效挂钩，年补助工资平均在450元左右，提高了管理人员的工作积极性。
挖掘资源抓学习。一是多渠道开发远程教育教学资源。结合实际，完成了《狮头柑栽培技术》、《托起蚕农的希望》等课件制作，丰富群众学习内容；二是建设党员、干部、人才“温暖之家”，开展“送知识促成长”关爱活动，利用远程教育资源刻录《名师讲堂》等教材光碟，增强了学习的针对性；三是依托《旬阳党建网》，建成了远程教育辅助教学网页，通过开设市场信息、实用技术等特色栏目，积极为农村党员搭建致富平台。
抓好结合促发展。一是与当前正在深入开展的学习实践科学发展观活动相结合，充分发挥远程教育平台作用，利用网络资源，组织广大农村党员干部学习收看相关内容，帮助农村基层党员干部学习与理解科学发展观的科学内涵、精神实质与根本要求；二是与村级党组织“升级晋档”活动相结合，组织广大党员群众收看“兴村三十六策”，深入开展“学方法、拓思路、富民兴村”实践活动，开展“我为我村献一策”主题实践活动，拓宽发展思路，促进村级发展；三是与提高农村党员群众科技素质、增强致富本领相结合。注重发挥党员、产业大户、科技能手的带头示范作用，定期组织开展现场培训、科技观摩交流活动。利用多种收看方式，采取集中收看和个人点播相结合，充分发挥党员学习的自主性。利用雨季和农闲时间集中收看，实现生产与学习两不误，取得了良好的效果。金寨乡郭家湾村党支部利用远程教育课件对入党积极分子进行入党知识培训；神河镇社区党支部利用远程资源组织蔬菜协会会员学习收看务菜技术；关口镇关坪村党支部利用远程学习务工知识；峰溪村返乡农民工李兴军通过远程教育收看中央七套科技栏目，投资40余万元，建起了盛凯养殖有限公司。远程教育为当地群众带来了好处，这种山区农村的“新生事物”深受群众欢迎。