今年以来，赤岩镇对留守儿童实行从制度上保证，思想上疏导，学习上辅导，言行上引导，生活上帮助等举措，使全镇300多名留守儿童不孤单。
    一是开展调查，摸清底子。由镇中心校牵头，各小学校认真澄清留守学生人数，建立留守学生档案和联系卡片。基本内容包括：留守学生的家庭基本情况、家长姓名、家庭详细住址、留守原因、家长务工地址、联系电话、留守孩子临时监护人的详细地址、联系电话、身体状况及年龄等。
    二是加强沟通，增进交流。代理家长由学校任课教师轮流担任，同时聘请留守儿童信任的同学担当他们的“好哥哥”、“好姐姐”或“好伙伴”，让留守孩子深切感受学校生活的温暖，增强彼此间的亲切感和信任感，以弥补孩子们的亲情缺失。
    三是思想疏导，正面引导。定期召开留守学生会议，及时了解学生的生活情况及心理需求，并通过正面引导，使学生理解父母外出打工的艰辛，教育学生认真学习，遵规守纪，以优异的成绩回报父母的操劳。
    四是开展活动，全面发展。通过开展“大手拉小手”课外活动，举办演讲比赛、歌咏比赛及传统体育竞技等活动，愉悦身心，陶冶情操，确保留守儿童健康快乐成长。