旬阳县教育体育局从办人民满意教育高度出发，坚持“以学生为本”，以“服务于教育教学，服务于师生”为宗旨，以实施“三化”（后勤设施标准化、管理制度规范化、服务水平精细化）为抓手，不断提升学校后勤管理水平，促进全县教育事业科学、健康、均衡发展。
    后勤设施标准化 县教育体育局始终把改善学校后勤保障条件、推进后勤设施标准化建设作为提高学校后勤管理服务水平的重要抓手和突破口，积极通过争取中省项目、增加县本级财政投入、动员社会捐赠、争取慈善机构投资、师生勤工俭学和吸引社会资金等渠道筹集资金，按照功能完善、设施配套的标准化建设要求，新建餐饮中心49个31000平方米，新建学生宿舍79栋63000平方米，新建和改造旱厕29个2100平方米，新建浴室18个900平方米，购置餐饮设备51套、学生专用餐桌椅15000座位、床架1300张、学生生活柜653个、锅炉38台、空调300多台。全县中心小学以上学校的后勤设施基本实现标准化，保障能力显著增强。
    管理制度规范化 近几年来，县教体局相继制定和出台了《旬阳县中小学财务管理细则》、《旬阳县农村中小学财务集中核算实施意见》、《旬阳县教育专项资金管理办法》、《旬阳县教育系统政府集中采购管理办法》和《旬阳县教育系统财务支出“一签三审”制度》，汇编了《旬阳县中小学规范化管理读本》、《中小学校会计读本》、《中小学校安全读本》、《中小学校廉政建设读本》、《中小学校基本建设读本》。各学校根据县局文件精神从实际出发，结合各自后勤的特点，相应健全了全面系统的规章制度。如：《**学校财务管理制度》、《**学校校产管理制度》、《学生食堂管理制度》、《学生宿舍管理制度》、《安全保卫工作制度》、《学校领导查班制度》、《后勤管理和食品卫生安全管理制度》、《校园安全应急预案》、《食物中毒应急预案》等一系列规章制度。各校制度上墙，责任到人。制度的全面建设，实现了学校后勤管理规范化、科学化。
    服务水平精细化 全县教体系统在学校领导和后勤管理、服务人员中牢固树立“精心是态度，精细是过程，精品是成绩”精细化、人性化服务意识，形成“人人管理，处处管理，事事管理”的良好管理机制，突出“发现细节、抓住细节、做好细节”三个环节，做师生的暖心人、知心人和贴心人。一是真爱暖人心。在后勤服务中注重细节，全体人员用心把本职工作做好，经常心里想着别人，为师生排忧解难，用自己的真心、爱心温暖每一位师生，营造一个和谐的校园管理氛围，使学校各项工作和谐发展，共同提高。二是沟通知人心。后勤管理者必须把师生常怀在心，理解师生、赏识师生、尊重师生，做他们的知心朋友和贴心人，走近他们的内心世界，与他们多沟通，关心他们的工作、学习和生活，了解他们的所思所想，理解他们的喜怒哀乐，真心诚意地为他们排忧解难。三是关心贴人心。各校积极针对现在学校寄宿生多、在校时间长、活动区域广泛的特点，在寄宿生管理中，实行了区域管理责任到人、时间管理分段包干，多关心学生，使每个学生感到在学校和在家里一样，老师就是他的父母亲。