为进一步推进《3-6岁儿童学习与发展指南》贯彻落实工作，提高家长科学育儿能力。近日，旬阳二幼通过开展系列活动，以家园合力促《指南》实施落地生根。

培训讲座学《指南》。12月11日，旬阳二幼邀请全园家长来园参加《3-6岁儿童学习与发展指南》解读培训会。该园负责人对家长积极学习《指南》的态度给予充分肯定，对前期《指南》实施工作进行了小结，同时给家长提出学习《指南》的方法和科学的育儿理念。随后，该园业务园长以《让孩子有准备的开始小学生涯》为题向家长做了深入浅出的讲解，以身边的案例与家长探讨了孩子入小学的心理品质、学习品质等方面的准备工作，帮助家长更加透彻的理解《指南》，建立科学的育儿观念。

“好书漂流”悟《指南》。阅读是学习的直接有效途径，为使《指南》的学习更加深入，该园为家长购买《指南家长读本》等书籍，在每班进行“好书漂流”活动，漂流时限为一周一轮，家长通过阅读、撰写读书心得、做好读书笔记等形式深化学习内容。幼儿园收集家长读书心得并进行宣传推广、装订成册。此活动大力提高了家长学习《指南》的积极性，让家长在阅读中学习《指南》，感悟《指南》，理解《指南》的核心价值及精髓。

课题研讨用《指南》。“家长如何帮助孩子做好幼小衔接?幼小衔接有哪些方面的内容?幼儿入小学家长需要哪些准备?”12月23日，由家长参与的《指南》背景下幼小衔接家长研讨活动在二幼音体美室开展，研讨活动中家长踊跃发言，交流讨论，归纳出孩子入学心理疏导和学习品质培养的应对措施。幼儿园保教办对家长的交流进行详细记录并归纳整理，结合实际进行一对一的答疑解惑。本次研讨会为家长在幼小衔接方面搭建了沟通的平台，解决了家长在幼小衔接方面的诸多困惑。

随着旬阳二幼《指南》实施工作的不断推进，很多家长纷纷表示，要坚持以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，根据《指南》的教育建议，使家园教育更加适合孩子的发展，使家庭的教育行为更加行之有效。