为深入贯彻《指南》，切实开展好学前教育宣传月活动，近一个月来，旬阳县第三幼儿园紧紧围绕“幼小协同 科学衔接”主题，以“三个强化”让大班孩子平稳跨入小学的学习生活。

强化组织，统筹安排。为使学前教育宣传月活动接地气，幼儿园特成立工作领导小组，联合联建小学，密切广大家长，构筑家、园、校三位一体工作网络，研究确立活动方案，科学部署安排工作，分步组织实施，形成家、园、校同步引导、科学施教的工作格局。

强化宣传，营造氛围。活动中，幼儿园通过校园LED屏、网站、微信平台、QQ群、家长会、致家长的一封信等形式，广泛宣传儿童身心发展规律、幼小学习特点和学习方式的异同、科学的引导教育方法等，让广大家长提高认识、明确目标，营造浓厚的工作氛围。

强化培训，携手共育。为使家长配合幼儿园做好幼小衔接工作，幼儿园邀请幼教专家和小学骨干教师入园开展家长《指南》培训、“幼小衔接”专题培训，并先后开展家长《指南》知识竞赛、测试、育儿知识沙龙、家长半日开放、家长半日体验、家长助教等活动，引导家长掌握科学幼小衔接方法，强化实践运用，做好孩子引导教育。

强化教育，科学衔接。幼儿园教育是实施科学衔接的教育主体，将原有的区域活动改为集体教学活动，教学活动时间与课间休息时间调整为与小学同步，并根据小学一日学习生活常规，从孩子上小学的心理适应辅导、教学活动组织、行为习惯养成、自理能力培养等方面入手，通过为期一个月的教师引导教育、走进城关二小等方式，让孩子平稳渡过心理焦虑期，使幼儿顺利踏上小学的求学之路。