今年来，县教体局把机关、校长和教师“三支队伍”建设作为提高教育质量，推动教育发展的重要保障。以三项举措为抓手，着力转变作风，提高队伍凝聚力和战斗力，促进了全县教育又好又快发展。

一是强化师德师风评价。教体局先后印发了《旬阳县教师师德师风考核办法》和《进一步严明干部纪律改进工作作风十项纪律规定》，建立了科学有效的师德考核评价激励机制，实行“师德一票否决制”，严肃惩治查处学术不端行为和不良师德行为。印发了《旬阳县中小学教师专业技术职称评聘量化考评要素(试行)》，完善教师综合评价体系，创新评价方法，形成了有利于教育人才发展和人才作用持续发挥的动态激励机制。确保“三支队伍”恪守职业道德，深化立德树人意识，树立良好教育形象。

二是筑牢防腐拒变防线。教体局印发了《财务管理十项制度》，在全系统开展了“三亮三晒作表率”全员行动，加强法制教育和党风廉政教育，增强全员创先争优意识。坚持学校督导评估制度，校长离任审计制度，狠抓师德建设和督查，坚决肃清不正之风。2016年，接受了县委第五巡察组为期一个月的巡视。接受了审计局对2015年财政收支及绩效情况审计，并延伸审计了10个教体局下属单位。教育系统内部对16位离任校长和会计、19个基建修缮项目进行了财务审计。再次敲响警钟，确保“三支队伍”树立红线意识，不断提高自身防腐拒变能力，提高教体系统精细化管理水平，营造风清气正的教育环境。

三是健全培训交流机制。流水不腐，户枢不蠹。“三支队伍”的素质提升是教育质量提高的基础。教体局先后印发了《旬阳县加强中小学校长队伍建设意见》、《旬阳县加强教师队伍管理意见》、《旬阳县关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施意见》等文件。通过抓校长教师培训、交流轮岗，学校绩效考核、教育质量末位预警、落实乡村教师生活补助等方式，逐步健全“三支队伍”管理制度和保障激励机制。2016年，全县义务教育学校教师、校长交流轮岗311人，组织校(园)长参加县域外集中培训69人，优秀骨干教师县域外集中培训177人。通过加大培训交流力度，提升了队伍综合素养与活力，增强了整体履职能力。