为进一步推进课堂教学改革,加快骨干教师体系建设步伐,壮大旬阳名师队伍,充分发挥教研联片协作区的研修辐射带动作用,深化“三区一体化”改革,旬阳县教体局统筹推进,精心组织,在全县各中小学掀起春季赛课研修热潮,全县分中学和小学各七个教研协作区,分别组织了学科教学能手比赛。各校教师钻教研,比业绩,争当能手,研修氛围浓厚,为旬阳教育内涵发展、优质发展蓄势发力。
城关二小片区:赛课研修展风采 磨炼交流促成长
万物复苏的阳春三月,旬阳县城关第二小学片区的教研工作也迎来一股暖暖的春风。3月21日至22日,该片区按照省市县教学能手评审工作的通知,结合2016-2017年度城关二小联片研修计划,开展了“片区2017年教学能手大赛活动”。
本次大赛以学科分赛点进行,语文学科在白柳镇中心校进行,数学学科在城关镇中心校进行,综合学科和少先队活动课在城关二小进行。大赛分“课堂教学、反思答辩、少先队活动微型课”三部分,所有项目评审均现场评分。来自片区五所学校9个学科的31名参赛选手,扎实的专业基本功,娴熟的课堂组织,精巧的教学设计彰显出城关二小片区研修工作取得的丰硕成果。
“赛课研修展风采,磨炼交流促成长”,通过本次活动将进一步推进二小片区课堂教学改革,加快骨干教师队伍建设的步伐。(宁国琴)
蜀河小学片区:四校联动推名师,魅力课堂展风采
3月22日,伴着和煦的春风,一年一度的片区教学能手大赛在蜀河镇中心学校举行。参加本次大赛共有20名选手,分别来自蜀河镇中心学校、兰滩九年制学校、仙河镇中心学校和关口镇中心学校。
本次活动设语文组、数学组、英语组、综合组和少队辅导员组共5个组别,来自各校的评委现场命题,选手抽签,严格按照教学能手评选办法备课、说课、讲课、答辩。罗老师执教的三年级语文《春日》让学生感受到催发生机、点染万物的美好春天。吉老师的三年级英语《My family》激发了学生学习英语的浓厚兴趣。张老师精彩的数学课堂让孩子们将枯燥的数学和生活实际紧密联系起来。武老师的《五步拳》展现了中华武术的博大精深……答辩中,各位参赛教师的回答条理清晰,阐述了个人对校本研修的理解和规划。经过紧张而又激烈的角逐,7位老师脱颖而出。
此次活动为教师专业成长搭建了平台,加强了校际间的交流与合作,促进了区域教育均衡发展,为“聚焦课堂,全面提升教育教学质量”注入了满满的正能量!(朱英)
蜀河初中:着力骨干体系建设显效片区能手大赛
3月23日,旬阳县初中教研联片蜀河片区教学能手选拔赛在蜀河初中举行,蜀河初中取得佳绩,5位选手参赛,3位选手脱颖而出,获得县级赛教资格,占片区四校名额的50%。
2017年,蜀河初中喊响“传承龙头精神,奋力追赶超越”口号,各部门积极响应,全体教师立即行动起来,由校长牵头,主管副校长主抓,着力骨干体系建设。首先,理清历届省、市、县级教学能手,根据教师教学效果及任课情况,调整建立“学科带头人、骨干教师、青年教师”三级梯队,阶段考核,形成能上能下动态管理机制。在“人人公开课,天天比教学”活动中,结合“青蓝”工程由学科带头人上“示范引领”课,骨干教师上“展示观摩”课,青年教师上“汇报研讨”课。其次,学校成立“推门听课活动小组”。由校长任组长,成员教研、教务主任及教研组长、学科带头人组成。根据月考成绩,对效率低下教师的常态课堂进行督导。第三,校级赛课形成常规。根据教研组推荐,学校考核,推荐15%的科任教师参加每年一度的校级赛教,赛教结果作为片区赛教的推荐依据。第四,利用宣传手段,为其他教师树立“榜样”标杆。每月月底根据综合考核和月考成绩确定校级“好教师”、“好班主任”等校级先进典型,并在第二个月第一个周的晨会,由全校师生现场选出当月先进,利用学校微信公众号和QQ平台进行宣传。
学校骨干体系建设不在乎活动繁,花样多,而在于把每件事做实、做好。正如该校负责人所说言“把一件事做到极致就是成功。”(谢兴汉)
小学联片教研协作区甘溪片区赛教圆满收官
3月28日,小学联片教研协作区甘溪片区赛教在甘溪镇中心学校举行,来自麻坪、赵湾、甘溪的16名选手参加了比赛。
联片教研是促进区域教育均衡发展的重要平台,是提高教师队伍整体素质的有力抓手。本次赛教是经过各镇预赛后挑选出来的学科骨干集中展示的一次教研活动。活动前,组长学校制定了周密的活动实施方案,挑选省、市教学能手担任评委。参赛选手先说课,再答辩,后授课,评委现场打分并予以公示,体现出公正、公平、公开的比赛原则。
经过激烈角逐,甘溪镇中心学校施静、聂静、余志强,麻坪中心校陈蒙,赵湾中心校夏召根、黄玉霞等6位教师脱颖而出,获得片区教学能手称号。
总结会上,县师训教研中心教研员作了精彩点评,认为参赛教师教学理念新,学法指导实,重视学生核心素养的培养,但从赛教中也看出教师理论功底不够扎实,基本功还欠缺等问题,要求片区继续加大联片教研力度,着力提高教师专业素养,为提升质量提供师资保障。(向维录杨波)
甘溪初中片区:教师比武提质量 联片活动促教研
3月23日甘溪初中联片教研协作区赛教活动在甘溪初中举行,参赛教师来自麻坪初中、白柳初中及甘溪初中三个学校。本次赛教涉及语文、数学、英语、政史地、理化生、体艺计六个教研组,参赛教师18人。
本次赛教活动参考县级赛教标准,教师按照抽取的顺序在课前一小时到微机室进行隔离备课,备课过程要求严格。六个教学组分别在三个实验教室进行公开课展示,18位教师都发挥出了最佳的状态,给我们展示了一堂堂精彩绝伦的课堂。课堂上,参赛教师用巧妙的问题设计、条理清晰的讲解与引导、娴熟的课堂驾驭技巧和得体的仪态,展示各自的教学理念和基本功。经过激烈角逐,共评选出6名佼佼者,他们将代表甘溪联片参加2017年县级教学能手评选。我们期待这6名教师能在县级教学能手的评选中取得理想的成绩。
城关一中片区:教学能手评选在吕河初中举行
3月27日,城关一中联片教研协作区2017年教学能手评选工作在吕河初中举行,县师训教研中心教研员莅临现场参加并指导了评赛工作。
本次大赛分为三个小组,采用随机抽题方式说课答辩和上课,各组对参赛教师进行综合素质打分,共推选出7名教师参加县级教学能手大赛。赛后,各评赛组专家就说课答辩和上课分别进行了点评与指导。
此次赛教活动的开展,给教师的学习与发展搭建平台,促进了片区学校校本研修工作思路的提升与骨干教师体系的构建。(熊 健)
双河小学片区:教学能手评选活动助推教师专业成长
3月28日双河小学片区教学能手选拔大赛在双河镇中心学校举行,参加本次活动的10名选手都是由各校层层选拔、逐级评选而来,他们有的来自中心校、也有的来自完小,有青年教师、也有中年教师,切实做到了人人参与全面提高,真正发挥了联片教研的辐射带动作用。
本次大赛共分为语文、数学、综合三个组,完全按照县级教学能手选拔的程序和时间要求,进行抽签备课、说课答辩、课堂教学。在课堂展示环节,参赛选手通过精彩的情景创设、巧妙的问题引导、娴熟的多媒体教学运用,展现了他们过硬基本功和专业素养。经过激烈的角逐,最终有五位选手脱颖而出代表双河片区参加县级“教学能手”评选。
颁奖仪式后,参加本次活动的评委团队进行辣味十足、一针见血的点评,指出了选手们在各个环节存在的问题和不足。最后双河中心校校长在总结中希望选手们努力提升理论素养和课堂教学能力,力争在县级教学能手评选活动中取得佳绩。(马安波 胡正宝)
南区英语学科教学能手选拔赛在金寨初中举行
3月22日,旬阳县2017年南区英语学科“教学能手”选拔赛活动在金寨初中拉开序幕。
为推动课堂教学改革,加强教师队伍建设,提高教师的专业教学水平。本次选拔赛是经过南区五所初中学校初次选拔推荐3名选手参赛。活动中,通过备课、说课、上课、评委打分等环节层层选拔,最后脱颖而出的老师将作为南区英语学科代表参加县级“教学能手”比赛。
本次课堂教学比赛,参赛选手教态亲切自然,语言生动形象,有效地创设了轻松、活泼的英语课堂教学氛围。老师们在课堂教学中娴熟地将多媒体技术融入课堂教学,使学生们接触到的知识更直观、更生动;各位参赛老师各自拿出看家本领,更好的展示了当今英语学科的教育前沿理念,使课堂教学更富有艺术性和示范性。
通过这次英语“教学能手”选拔赛的举办,不仅为我县南区初中英语教学搭建了一个学习和交流的平台,同时加强了我县南区的英语师资队伍建设,并助推我县南区英语教学水平又上一个新台阶。(周兴国)
赵湾初中片区:教学竞技展风采 赛教评优促成长
3月21日,赵湾初中教研片区教学能手选拔赛活动在小河初中圆满举行。片区五所学校的领导、学科教学精英50余人参与,旬阳县师训教研中心教研员全程参与并作指导。
本次赛教严格遵照陕西省中小学教学能手评选标准,按照“抽签备课——说课答辩——课堂教学——量化评估”程序进行。为确保活动的信度和效度,本次参赛课题签由片区学科组命制密封,赛前当面拆封。参赛选手在规定的时间到备课室抽取课题签现场备课,备课时间为90分钟,说课答辩时间为10分钟,上课时间为20分钟。各参赛选手根据自己对课程标准和执教课题教材的深刻理解,精选课堂切入点,聚焦教学关键点,巧设问题,启发诱导,向学生呈现出别开生面的短小课堂的精彩魅力。经过评委客观公正的赋分,根据选手得分情况,选拔出吴宏坤等6名片区优秀教学能手参加县级评选。
总结会上,师训教研中心两位教研员分别做了指导讲话,高度肯定了参赛选手们的亮点与特色,又对暴露出的问题提出了合理化的建议,并深情勉励全体教师锤炼教学基本功,树立职业理想。(卢方红)
麻坪镇中心学校: 抓教研 树标杆 促实绩
3月24日,麻坪镇中心学校举行了首批小学语文和数学“学科带头人示范课”教研活动,全镇50多人参加,师训教研中心教研员亲临现场指导。
活动分语、数两组进行听评课活动,其中五位语文教师分别就“低段识字”“口语交际”“习作教学”“阅读教学”“古诗教学”进行了匠心独运的教学展示,四位数学老师用娴熟丰富的教学手段分别展示了“数与代数”“统计与概率”“综合实践应用”“图形与几何”四种课例。
教研员对本次教研活动给予了高度评价,肯定了学校的精细组织,并指出,开展学科带头人示范课活动是充分发挥学科带头人的辐射作用,促进教师专业发展,提升教学质量的重要举措。同时对教师课堂教学、学校教学管理提出了建议,向全镇教师输送了先进的教学理念。(郑倩)
双河初中教研协作区:成功举行学科素养大赛
为了进一步深化课程改革,全面提高教学质量,不断提高教师实施新课程的能力和水平,促进教师专业素养的不断提升,3月22日至23日双河初中教研协作区学科素养大赛在双河初中顺利开展。
本次学科素养大赛从限时备课、说课答辩、课堂观摩、交流点评四个方面进行。来自双河教研协作区的11位参赛老师精神饱满,精彩纷呈的从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采。在各环节的赛事中展开了激烈的角逐,展现了新时代教师的专业素养和职业风范,对进一步深化新时期教师专业素养、探索当前教师专业发展方向有着重要的意义。
旬阳师训教研中心教研员对本次大赛给予高度评价并对参赛教师作出相应指导。这次教研协作区学科素养大赛,体现了基于校本研修,以协作区教研活动为载体,实现了学校间的优势互补、资源共享,促进了教师专业素养的不断提升,丰富了教研活动内容,体现了三所成员校之间的团结协作、共同发展,为双河初中教研协作区教师搭建了相互交流学习的良好平台。(余正斌何叶)
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