领衔代表：曹修菊  

内    容：

经过调研，我县义务教育阶段学校普遍存在教师额外工作量增加的现象，据了解，此现象主要存在以下几种情况：1.教体系统以外的其他政府部门转发文件过多造成的额外工作任务；2.上级部门频繁检查造成的额外工作任务；3.社会事务（城市创优评先任务、教育宣传活动、强制摊派无关事务）进校园造成的额外工作任务。4.抽调借用中小学教师到其他部门和学校，造成本学校其他教师产生额外工作任务。5.各类政治任务的摊派和各类APP的下载学习造成的额外工作任务。

建  议：

一是进一步完善教师队伍管理体制，保持教师队伍的稳定性。

二是由主管部门牵头对教育教学以外的工作进行规范，减少各类与教学无关的工作，减轻教师教学以外的工作量。

三是在开展好教学工作的基础上，相关部门指导各学校落实专人专班，负责做好校内外日常工作，为教师腾出精力教学。

四是建立长效机制，严防上述现象反弹。