为充分发挥城关二小核心校辐射指导作用，推动集团内成员校协同发展，促进校际间的教学研究与交流，11月22日，城关二小教育集团开展了“一主三翼”阅读课程研修活动，7个成员校40余名学科教师参加了此次活动。

本次活动，主讲教师立足语文教材“主阵地”，围绕“快乐读书吧”“国学经典”“语文阅读”这“三翼”展开教学，分别呈现了各学段的阅读“导读课”“推进课”“分享课”及“绘本课”“吟诵课”等多种课型。课堂上，学生或诵或读，或议或评，教师适时点拨，恰当引导，真正实现得法于课内，得益于课外，充分展示阅读教学中不同课型的教学方法，为其他教师做了很好的示范。随后，及时组织开展评课议课，省级教学能手孟天玲就“如何进行整本书阅读教学” “如何有效设计阅读活动”等问题进行了微讲座指导培训，为进一步探索“一主三翼”课外阅读的指导策略提供了研究依据。

此次活动，本着“资源共享、优势互补、教研联动”的宗旨，名优教师进行示范引领，共享教学方法与理念，实现“核心校+成员校”互联互通、互帮互助，有效推动了教师队伍加速成长，城乡学校均衡发展。

据悉，该校实施推进“一主三翼”语文阅读特色课程体系建设已经四年，整体规划、逐步实施、螺旋推进，用大语文观统领教学的各个环节，将课外阅读纳入课内，将课内知识融入生活，旨在培养学生的阅读兴趣和习惯，提高综合素养。