盛夏时节，饶峰镇光明村党群服务中心欢声笑语不断，首期暑期公益课堂在这里圆满结业。这堂“家门口的公益课”不仅为留守儿童带来了知识与欢乐，也开启了全镇关爱工作的新篇章。在镇妇联的统筹指导下，集镇社区、金星村、三合村等村（社区）同步开展活动，为100余名儿童撑起一片爱的蓝天。

精准对接需求，打造“家门口的成长乐园”

针对留守儿童“看护难”“学习断档”等突出问题，镇妇联调研发现孩子们普遍存在沉迷手机、假期生活单调等问题。为此，推出“三个一”工作法。一套课程体系。设计“基础+特色”模式，涵盖作业辅导、安全法治、心理健康、美术手工、艺术表演等特色课程；一支志愿者队伍。整合返乡大学生、专业教师、村（社区）干部、驻村工作队员等资源，招募40余名志愿者；一套保障机制。建立课间值守、应急处理制度，确保服务安全。

各村（社区）特色纷呈：光明村开设手工制作、心理健康、安全法治、军体活动等6门课程，组织学生、家长等50余人到敬老院开展“青丝伴白发 童心暖桑榆”志愿服务活动；集镇社区开展“点亮多彩暑假”活动，设置阅读、书法、绘画等特色课程；金星村专注课业辅导，解决暑期作业辅导难问题；三合村开展安全知识问答活动，关注留守儿童暑期安全。

凝聚三方合力，构建关爱共同体

在镇妇联的协调下，各村（社区）形成“志愿者+家长+村“两委””的关爱网络。一是志愿者倾情奉献。40余名志愿者为孩子们暑期作业疑难杂症答疑解惑，指导完成绘画、手工等作品60余件，排练朗诵、舞蹈、独唱等文艺节目6个，指导课外阅读100余人次。二是家长全力配合。通过“线上+线下”方式收集家长意见，建立家长微信群，及时反馈、沟通、解决公益课堂的有关问题，形成“村搭台、民参与”的良好氛围；三是村“两委”保驾护航。严格落实课堂管理制度，做好课间安全保障和暖心服务。

孩子们从“手机控”到“小艺术家”，从“宅家少年”到“志愿先锋”，从“胆怯害羞”到“自信表达”，有家长感慨：“村里办课堂，真是办到心坎上！”

深化长效机制，护航留守儿童健康成长

饶峰镇将以此次活动为契机，重点推进三项工作。一是健全协同机制。构建“镇村负责、学校助力、家庭尽责、社会参与”网络，推行学业辅导、心理干预、兴趣培养等关爱机制，强化家庭教育指导服务，引导树立科学健康的家庭教育理念，动员企业、社会组织常态化参与关爱服务公益活动。二是建强两大阵地。依托“妇女儿童之家”“一校两中心”，聚焦“精神有关怀、困难有帮扶、学娱有指导、就业有支持、权益有维护、安全有保障”六大维度，常态化开展图书阅读、假期托管等关爱服务。三是打造三支队伍。组建“爱心妈妈”“巾帼志愿服务队”“美丽妈妈团”三支队伍，实现40名留守困境儿童“一对一”帮扶，面向妇女儿童及家庭开展心理健康、家庭教育、权益维护、宣传宣讲等志愿服务，建立“日常排查+心理疏导+社会救助”响应机制，改善家庭教育环境。

“这不仅是一次托管，更是一场成长接力。”镇妇联负责人表示，未来将持续深化服务，整合资源，创新形式，为留守儿童健康成长筑牢保障。