为帮助一年级的学生尽快适应小学阶段的学习和生活，养成良好的行为习惯，秋季开学以来，城关镇中心小学组织一年级新生开展了为期一周的“新生课堂”活动。

活动中，各班语文教师通过生动朗诵、趣味故事等形式带领新生学习校本教材《城关镇中心小学一日常规“三字规”》相关内容，并采用游戏互动的方式，教学生如何整理物品、熟悉校园里的铃声、了解课堂上的口令，学生们在丰富多彩的活动中初步了解课堂常规。数学教师带领学生在数学世界里徜徉，与奥秘的数字歌唱，与多彩的图形舞蹈，感受到数学的趣味，燃起学习的兴趣。

结合新生好奇心强、活泼好动的特点，学校以入学教育为抓手，利用早操和大课间活动时间，由高年级学生带领新生练习“三字规”韵律操，通过“诵读+练习”相结合的方式引导学生将良好行为习惯熟记于心，实践于行。学生们跟随老师的口令进行队形队列练习，一个个灵动的生命在这里舒展，一张张纯真的笑脸在这里绽放，良好行为习惯也在班级蔚然成风。

该校负责人介绍，“新生课堂”创造性地采用多样化的活动形式，让学生在轻松愉快的学习中初步了解基本的课堂常规、校园文明礼仪以及日常行为规范，也为家校携手育人奠定了良好的基础，更有助于新学期各项教育教学活动顺利开展。下一步，学校将从课堂常规、队列队形等方面，对各班行为习惯养成教育成果进行量化、打分，以赛促学、以学促行，实现新生从幼儿园到小学的华丽蜕变。