12月3日，中池小学组织五、六年级师生，前往筷子铺水电站开展“解码水力发电，探寻绿色能源”研学实践活动，让学生在“行走的课堂”中触摸科学、感悟环保。

当日午后，师生们在操场集合后，步行前往水电站。抵达后，在专业讲解员带领下，学生们先走进中控室，盯着闪烁的仪表盘与监控设备，听讲解员拆解“水变电”的控制流程；随后实地考察大坝、发电机组与引水渠道，亲眼见证“水的势能转化为电能”的完整过程，不少学生拿出笔记本记录构造细节。

互动环节中，“水电站如何防洪”“水电比火电好在哪”等问题接连抛出，讲解员结合实例逐一解答，现场气氛热烈。返程后，各班开展总结分享，学生们纷纷表示“原来电的来源这么神奇，以后要更加节约用电”。

据了解，本次活动是该校落实“科学实践育人”的举措之一，不仅将小学科学“能量转换”知识点具象化，更通过实地观察、小组协作，提升了学生的探究能力。活动负责人表示，后续还将通过研学成果展、家校环保实践等形式，延续教育效果。

此次研学让学生走出课堂，既解锁了水力发电的奥秘，又在心中种下了绿色能源与科学探究的种子，真正实现了“研有所获，学有所思”。