为顺应教育数字化转型趋势，石泉县幼儿园积极探索人工智能技术与保教活动的创新融合，通过“智能环境创设”与“教学应用创新”双轮驱动，为幼儿全面发展注入科技动能。

打造沉浸式智能学习环境，赋能幼儿多元能力发展。该园在试点班级系统构建了数字化特色活动区域，营造沉浸式互动学习场景：智慧阅读角配备AI伴读机器人，支持语音交互和触控操作，让幼儿在互动阅读中提升语言理解能力；体感游戏区依托专业体感设备，引导幼儿在情境游戏中进行走、跑、跳、投掷等肢体运动，锻炼身体协调性和空间感知能力；编程启蒙区引入图形编程机器人，幼儿通过指令组合和模块拖拽，在动手实践中培养初步的逻辑思维和问题解决能力。

创新AI教学应用，激发幼儿创作热情与成就感。教师团队积极利用AI软件拓展教学形式，推动教学内容动态化、趣味化：借助3D建模与动画生成软件，将幼儿的绘画作品转化为生动动画，让静态创作“活”起来，激发了幼儿艺术表达兴趣；运用智能图像处理软件，开展“创意变装秀”等互动游戏，幼儿手绘图案可实时合成至虚拟形象，体验“一键换装”创作乐趣。这些应用不仅丰富了课程资源，更让幼儿在科技赋能中获得强烈的参与感与成就感。

通过“环境+教学”的双向赋能，石泉县幼儿园为幼儿提供了更加丰富、有趣、高效的学习体验。未来，该园将继续探索人工智能与学前教育深度融合的更多可能性，为培养适应数字时代的未来人才奠定坚实基础。