县教体局：石泉县举办2025年幼儿园课程建设观摩交流活动
1月29日，县教体局举办石泉县2025年幼儿园课程建设观摩交流活动。通过现场观摩、集中研讨等形式，全面展示全县幼儿园课程建设成果，推动学前教育从“普及普惠”向“优质均衡”深化发展。县教体局分管领导、学前教育股干部、各幼儿园负责人及骨干教师等百余人参与活动。
现场观摩环节，各幼儿园围绕园所管理、课程建设、教师成长、幼儿发展四个维度，借助实物展示、过程资料呈现、幼儿作品展示等方式，着重凸显展示内容的真实性与过程性，系统地展现了课程建设成果。通过简短讲解，让观摩学习的教师能够直观了解各园课程特色与实施成效。展区互动热烈，这种“可直观感受、能切实接触”的展示方式，促进了园所之间的深度交流与相互启发。
在课程汇报环节，18所幼儿园基于春、秋两学期实践，精选特色鲜明的课程案例进行分享。从《探秘光影》的科学探究到《生活你我他》的社会体验，从《秋日丰收会》的自然教育到《红红的新年》的文化传承，每个案例都体现了“以儿童为本”的教育理念。汇报教师围绕课程缘起、目标、实施、反思等核心要素，运用生动案例展现了教师在课程实施过程中的专业思考与实践智慧，凸显了课程建设的过程性与发展性。
在集中交流点评环节，县教体局组织县域内专业力量，从课程设计的科学性、实施的有效性、评价的适宜性等角度，在肯定各园创新实践成果的同时，也提出了建设性意见，强调课程应更加注重生活化、游戏化以及师幼互动质量，切实服务于幼儿发展。
县教体局分管领导在总结讲话中指出，本次活动集中展示了我县幼儿园课程建设注重整合融通、强化计划性规范性、勇于探索创新的良好态势。同时，也必须清醒认识到当前课程建设中目标定位需进一步精准、活动形式与儿童认知发展规律匹配度有待加强、课程推进的广度与深度尚不均衡等问题与短板。会议要求，全县学前教育工作者要始终坚守“以童为本”的育人方向不动摇，锚定科学保教目标；要持续深化课程改革实践，在常态化反思与优化中丰富课程内涵；要健全协同共享机制，强化园际联动与片区教研，凝聚发展合力，真正实现区域内学前教育“百花齐放、优质共进”。
作为首批国家学前教育普及普惠县，石泉县始终将提升学前教育质量摆在突出位置，持续深化课程教学改革，强化教师队伍建设，完善教研指导机制，努力办好每一所家门口的幼儿园。本次活动正是石泉巩固创建成果、推动学前教育实现“有优育”“育好幼”的重要举措之一，也为全县学前教育高质量发展注入了新的活力。
