今年以来，汉阴县公安局立足实战需求，以“教育强警”为目标，大力加强和改进教育训练工作，在实践中不断完善“教、学、练、战”一体化教学模式，真正实现“以教促学、以练促战、以战促练”，有效提升队伍整体素质和战斗力。

一、顶层设计注重三个关键，打牢教育训练基础。一是科学合理布局。科学合理安排学习计划，从全年全警教育的视角统筹综合考虑，成立“专家—教官—骨干”三级授课组织。同时，积极采取“官教兵、兵教官、兵教兵”的形式，充分发挥“传、帮、带”作用，激发民警训练热情。二是打造师资力量。该局本着“贴近实战、立足实际、注重实效”的目的，精心挑选业务过硬、经验丰富的民警、辅警为“四类警务教官”，即机关管理教官、执法办案教官、基层基础教官、窗口服务教官，并采取“请进来教、送出去学”等方式，进一步提升教官的综合素质、专业水平和教学水平。三是增强训练意识。增强民警的“本领恐慌”意识，牢固树立“一切面向实战、一切为了实战、一切服务实战”的工作理念，本着“仗怎么打、兵就怎么练”的原则，把教育训练向提高服务群众能力聚焦，不断提高民警综合素养和专业化水平、职业化能力。

二、教育训练注重三个重点，筑牢忠诚警魂。一是强化宗旨教育。深入开展“我是谁、为了谁”大讨论活动以及纪律作风集中教育整顿活动，大力弘扬人民警察核心价值观，牢固树立“立警为公、执法为民”的理念。二是重视基层教育。进一步发挥基层党组织的作用，全力落实好“三会一课”、民主生活会、民主评议、党员思想汇报等制度。坚持每季度召开一次党支部大会，每月召开一次以上党委会、党小组会，每周组织开展一次党课教育，提高民警党性修养。同时，各单位充分发挥小教员作用，坚持每周集中业务培训和工作经验讨论。三是抓牢节点教育。抓住重要时间和节点，组织民警开展各类主题教育活动。将利用“清明节”、“烈士日”等节日组织民警祭奠革命烈士，缅怀英烈忠魂，教育民警继承先烈遗志，弘扬革命精神。

三、实战训练注重三个方向，提升履职能力。一是全面开展学法轮训。下发了全局大学法实施方案，从4月21日起，对全局的法制员进行跟班培训，每期选派4人到法制大队进行跟班培训。组织刑侦民警到法院参加庭审。二是全面开展业务提升轮训。各警钟针对实际，根据需求计划确定培训内容，按照师徒结对、跟班学习、考试考核等方式的自训活动，全面提升警种业务素质。紧贴实际和实战，实施分层分类培训，每期培训班有针对性的在法制大队、城关派出所、城郊派出所、治安卡口等战训实践基地进行实战轮训，着力提升民警规范执法、破案打击、防范控制、服务群众和科技应用“五个能力”。三是全面开展比武竞赛。坚持“练兵先练长，以长带训练，用长促实战”的练兵思想，在充分征求意见建议的基础上，制订出台了《汉阴县公安局警务实战技能比武活动实施方案》，明确各派出所负责人为具体责任人，各单位积极响应，加强训练，为技能比武活动奠定了坚实的基础。县局将比武竞赛活动成绩纳入年度绩效考评范畴，对取得前三名的派出所进行通报表扬，评先评优予以优先，对比武成绩不达标的派出所进行通报批评，严肃问责。

      四、教学载体注重三个创新，寓教于乐增才干。一是创新教学方式。树立“为实战、讲实际、求实用、重实效”的教学理念，坚持理论与实践相结合、集中培训与岗位练兵相结合等传统教学，同时打破以往教学训练“一刀切”、“一锅烩”的老套路，根据民警的不同能力、警种和年龄，进行分层次、分类别教学，做到因材施教、有的放矢。同时，盘活教育资源，运用短信、微信、微博、微视频等网络形式，搭建教育舞台。二是创新战例教学。从“战”中挖掘事例，为“教”提供研究课题，选择具有教学意义的警务实战行动作为例子，还原当时的行动过程，组织学员研讨，总结经验教训，再根据案情设计训练内容进行练习，巩固研讨效果。三是创新实战训练。针对民警应急处突经验不足的问题，成立以巡特警为主体的应急处突队伍，加强教育培训，举行实战演练，切实提高队伍应急处突能力和水平。积极开展送教到基层活动，组织教官团队到一线送教，针对各单位“短板”，开展针对性的业务培训，全面提升公安机关实战化训练水平和民警实战能力。同时，在送教过程中及时发现、总结和推广基层单位的先进教学思路和警务实战训练方法，从而实现以点带面，整体推进。