关于阅读这个话题，最早可以追溯到学生时代。还记得在我上小学的时候，那段时间班上挺流行自我介绍，每逢遇见新同学，老师便要求介绍兴趣爱好，介绍完了老师给大家分组，在兴趣小组里，我们乐此不疲。

还记得我的兴趣爱好是读书，这话一出口感觉就有几分清高和做作，每次提及这个兴趣，我总是有点难以为情。由于年纪小，无法界定“阅读到底能不能算上是兴趣”，同学也偶尔嘲弄，叫我书呆子云云。对于我们而言，似乎“兴趣爱好”更偏向于“眼见为实”的某项运动吧。

学生时代，在闲暇时光就爱喜欢读些故事书、看看报纸、翻翻漫画。家里给我办了一张图书馆的会员卡，整个假期都有在书海中遨游。对我而言，图书馆像是一个渊博的老友，他内敛深沉，随时随地接纳、等待着你。

大学期间，也喜欢去图书馆闲逛，找几本书，一坐可以呆一整天。图书馆离我宿舍有十五分钟的路程，而每次走过这段路程的时候，我总是感觉我是去造访一位旧友，怡然自乐。

我有一个朋友，对待汉字几乎是种痴迷的喜欢。他跟我讲，汉语讲究吐字归音，有着暧昧而又铿锵的棱角，四个声调，读起来抑扬顿挫，听起来百转千回。最早的诗词，并不是用来阅读的，而是用来吟唱。字的音调暗合音律之美，真是契合“转轴拨弦三两声、未成曲调先有情”的意境。

我曾读到过这么一篇文章，让我印象深刻。归有光的《项脊轩志》中写过这么一句话“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植，尽已亭亭如盖矣”。

短短三句，举重若轻，不忍卒读。

而那些美好的又难得的共鸣，都是依靠书籍作为媒介藏匿在时光中，通过传承，我们才能够有幸参与到一场素未蒙面却又乐在其中的文字盛宴，书籍赋予我们亲力亲为的参与感，图书馆作为一个载体将这一切蕴含，在这里我们“于无声处听音律，于无形处见过往”，我们倚靠自己的想象想象和创造，产生一种发自身心的共鸣；我们仿佛望见了千百年前古人曾经走过的名山大川，仿佛尝尽了奔流到海不复回的黄河之水。

对于美，对于时光，对于热忱，对于爱，以及穿越千古的参与感，仪式般地加冕在每个读者的心理。亦如一场旷古烁今的思维博弈角力，用自身的感受与作者的经历对话。

每读完一本书，你就多交流一个朋友，分享他们的经历和故事，或是一场盛宴或是一场宿醉。

    所有发生的故事，都躺在书中。阅读是一个媒介，通过它，你可以发现好的世界。 （李豪）