平利县采取“五力求”提升电教工作水平

一是工作机制“力求新”。建立了党员电教工作考核奖惩的一套全新的工作运行机制。把党员电教工作纳入党建工作责任制，层层抓落实，进一步明确了县电教中心、乡（镇）电教站和行政村(社区)、县直单位电教播放室的具体任务，研究制订了党员电教工作“管理办法”，对网点建设、设备的保管使用、电教片的播放收看、电教工作的检查考核，都提出了具体严格的要求。每年对党员电教工作的考核结果，都作为评选先进基层党组织、优秀党务工作者的重要依据之一，强化了各级党组织抓电教、上台阶的责任意识。

二是构建网络“力求宽”。在抓好乡（镇)电教站和行政村(社区)、县直单位支部电教直播点建设的同时，不断将网络延伸和拓展到城乡非公经济组织、科技致富示范基地、示范户，使全县形成了横向到边、纵向到底的党员电教立体网络。为确保电教站、点的规范运行，制定了乡镇示范电教站、示范播放点的具体标准，结合先进党委、先进村党支部建设，有力地促进了基层党员电教网点的建设和发展。

三是供片渠道“力求畅”。及时下发党员电教片，县乡两级都建立了党员电教片借阅制度，如县直机关系统所属基层支部，可直接到县电教中心借阅，使片库作用得到了充分发挥。县电教中心还主动为基层提供教材复制服务。

四是组织收看“力求全”。内容上，强调党性教育的同时，加大农村实用技术和新农村建设理念的普及。在保证收看率上，对因故不能参加集体观看电教片的党员，采取电教中心户帮带，或由电教员组织到就近的家庭播放点观看漏学内容。先后组织党员补课达到100余人次。

五是播放效果“力求实”。为保证党员群众看得懂、记得住、学得会，要求播放收看后必须进行讨论交流，或到田间地头实践；为保证播放收看收到实效，要求参加收看的党员讲出有关看前看后效果的对照，内容包括思想、工作、作风、生活等方方面面。